党课坚持知行合一心得总结
党课坚持知行合一心得总结篇1
习指出，两学一做学习教育，基础在学，关键在做。我们要把学和做统一起来，贯穿于两学一做学习教育的全过程，落实到监督执纪问责工作中，体现在推进党风廉政建设和反腐败斗争的成效上。
一是打牢学这个基础。学是出发点，重点要解决学什么怎么学的问题。认真学习党章党规，牢记共产党员身份，牢记纪检监察干部身份，把握为人做事的基准和底线，做遵规守纪的模范和表率，始终做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。将学习弘扬谷文昌精神贯穿两学一做始终，以其为镜，向他看齐，确保学在先、走在前。深入学习系列重要讲话，结合纪检监察岗位实际，认真研读关于理想信念、中国梦、四个全面战略布局和五大发展理念等方面的新观点、新思想、新论断，特别是要结合推进两个责任落实，深刻领会全面从严治党的丰富内涵和核心要义，在全面从严治党中找准定位，强化监督执纪问责，牢固树立不管党治党就是严重失职、管党治党不力就是渎职的意识，以舍我其谁的政治担当和铁面包公的浩然正气，层层压实责任，级级传导压力。坚持学习、学习、再学习，在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，把握实质，融会贯通，着力解决好自身存在的与新形势、新要求不适应、不符合的问题。
二是抓住做这个关键。做是学的落脚点，重点要解决做什么怎么做的问题。切实履行好第一责任人的职责，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改落实，以身作则、以上率下，引领学习教育扎实有效开展。加强统筹结合，把两学一做学习教育与实践四种形态、深化四转一强等重点工作紧密结合起来，与配合区委抓好区镇换届工作以及区镇纪委领导班子建设等结合起来，积极探索实践四种形态与贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、深化落实信访零暂存如何有效衔接等课题，形成制度机制，做到两手抓、两促进。突出执纪特色，结合实际研究谋划一些实用管用的措施办法和形式载体，把规定动作做到位，把自选动作抓扎实。如，探索建立咬耳扯袖、红脸出汗常态化工作机制，对苗头性倾向性问题抓早抓小;建立责任清单机制，进一步细化基层党委、村居党支部的主体责任清单，构建上下一致、环环相扣的责任链条，推动落实全面从严治党主体责任向基层延伸;建立常态督办、直查快办、通报曝光机制，集中精力解决一批侵害群众利益的不正之风和腐败问题，厚植党的执政基础。
三是扭住改这个重点。学得怎么样、问题解决得如何，最根本的要看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识有没有牢固树立起来，有没有做到党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，有没有切实解决好不看齐看不齐的问题。纪检监察干部并没有天生的免疫力，正人要先正己，必须做到自身正、自身净、自身硬，坚决把合格的标尺立起来、把纪律的戒尺严起来，切实解决好自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，并列出清单，建好台账，一项一项抓好整改落实，做到边学边查边整改，见人见事见思想，抓细抓小抓落实。对存在的问题要举一反三，结合纪检体制深化改革，有针对性抓好建章立制工作，形成制度规范。监督别人的人首先要监管好自己，执纪者要做遵守纪律的标杆。两学一做学习教育不是一次活动，必须始终保持高度政治敏锐性和政治自觉，坚持常长二字，学得深入，做得扎实，以更高的标准、更严的要求，努力建设一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。
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