中小学校道德教育工作年终报告

一学期来，我校德育工作以提高师生思想道德素质为重点，以活动为载体，全面实施《中小学德育纲要》，落实《公民道德建设实施纲要》，把实现学生素质的可持续发展作为学校德育

的主要目标.把德育工作与学校其他工作紧密结合，加强渗透，密切联系社会，家庭，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效，在几方面取得了一点成绩，现总结如下：

一，加强德育队伍建设，树立师表良好形象

1，抓好学校领导班子建设

学校领导班子一班人注重率先垂范，讲党性，讲政治，讲团结，讲正气，讲奉献，树立了正确的教育观，质量观，人才观，学生观，教学观，敬业尽职，成为全体师生树立楷模.一年中，在"好班

子"建设活动中我校取得了显著成绩.

2，注重加强和突出师德建设

一年来，我校实施了"全员育人，全程育人，面向全体，全面发展"的德育工作思路.学校领导叫响了"老师不只是知识传播者，更要做灵魂的工程师"的口号，坚持组织全体教职员工深入学

习江总书记《关于教育问题的谈话》精神，深刻领会"三个代表"的实质内涵，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，还组织学习了《教师职业道德规范》，《未成年人保护法》，《

教育法》，《教师法》等一系列与教育教学相关的法律法规.让全体教师以正确的世界观，人生观和价值观规范自己的言行.结合"师德建设月"开展系列活动，如下半年组织的少先队辅

导员综合素质比武，全面检阅，提高了我辅导区德育骨干的能力;每学期定期召开的师德教育讲座及师德标兵表彰暨先进事迹报告会，让全体教职工以身边的模范为榜样，进一步认清教

育的地位，坚定育人信念进一步矫正自己的人生座标，取得整饬队伍，提高修养，重塑形象的良好成效;我校还全面实施"内铸师魂，外塑师表，精练师能"的活动计划，充分展示年青一代

敬业爱岗，无私奉献，奋力拼搏的师德风范，学校还建立健全了一系列的师德建设制度.在广大教职员中之中，形成了"辛苦我一个，培育一代人"的思想共识和育人氛围.

二，把学校与家庭社会结合起来

学校德育需要家长的配合，社会的关注与参与.因此，在校内，我们对校长室，教导处，少先大队部，班级的四级责任教育网进一步明确分工.校长室负责日常学生教育目标的制订与督导;