第四节 种子的萌发
博文学校2013年----2014年第一学期八年级生物学科导学案主备教师:王在勇研究定稿教师:宋绍利备课时间:2013/8/23班级:八年级1—5班课题:种子的萌发课型:新授课课时:一课时
[学习目标]
①通过探究活动,说出影响种子萌发的外界环境条件。
②阐明种子萌发的过程,并能指出种子结构与幼苗各部分的发育对应关系。
③尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率。
[学习重点]
1.种子萌发的条件。
[学习难点]
种子萌发的过程,及种子结构与幼苗各部分的发育对应关系。
[学习过程]
一、问题导学,自主学习,合作探究
学点一:种子萌发的条件(兴趣小组同学分组演示探究实验的设计思路、探究方法、得出的结论,共同分析实验结果;结合教材p17—p18
然后完成以下问题,)
1、种子萌发的外界条件有哪些。
2、在外界条件适宜的情况下,大米种下去能萌发吗。煮熟的种子种下去能萌发吗。为什么。
3、你能说出种子萌发的内部条件吗。
4、有些种子虽然胚是完整的并且是活的,外界条件也适宜但是它们成熟后不能立即萌发你知道为什么吗。学点二:种子萌发的过程(学生观察演示实验并且自学教材p19—p20,然后完成下列问题)
1、种子萌发的过程大致分哪几个阶段。
2、你能说出幼苗的各部分(根、连结根与茎的部位、茎、叶)是由胚的哪一部分发育来的吗。
3、胚各部分的发育顺序是怎样的。
4、比较菜豆和玉米种子萌发过程的异同。(结合图4.1-19、4.1-20)
二、达标自测,智能提高
1.与种子萌发无关的条件是a.充足的水分b.充足的阳光c.充足的氧气d.适宜的温度
2.冬小麦播种太晚会很难萌发,原因主要是缺少种子萌发所需要的。
a.空气b.水分c.适宜的温度d.有生命力的胚
3.下列种子萌发的条件中,属于自身条件的是。
a.完整有生命力的胚b.足够的水分c.充足的空气d.适宜的温度
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(请认真阅读下面的提示信息)