教育局依法治教总结讲话

同志们：

经过慎重研究和精心筹备，全市教育工作会议今天开幕了。这次会议的主题是：深入贯彻党的十七大精神，全面落实市委十三届三次全会和全市经济工作会议要求，回顾总结近五年全市教育工作，研究部署近期及今后几年全市教育工作的目标任务，进一步树立忧患意识、责任意识和开拓进取精神，加快推进教育现代化建设，推动"教育之乡"再创优势，再上台阶，再创辉煌。

下面，我讲三个方面的问题。

一、过去五年教育工作回顾

过去五年，是我市各级党委政府更加重视发展教育，有关部门、社会各界更加关心支持教育的五年，是教育战线扎实进取、求实奋进、快速发展、成效显著的五年。经过全市上下的共同努力，*教育事业呈现出科学发展、和谐发展、持续发展的良好局面，初步完成了两个转变、取得了三个突破，实现了四个提高：

两个转变：

1.教育体制初步实现了"人民教育人民办"到"人民教育政府办"的转变。"以县为主"的义务教育保障机制初步建立并逐步完善，教师工资足额发放、学校基本运作、破旧校舍维修改造、贫困学生资助体系全覆盖等得到保障。五年来，全市实现教育总投入23.87亿元，其中预算内投入13.68亿元，占57.31%。至20*年春季，义务教育段所有学生免杂费、免课本、作业本费，实现了免费义务教育。

2.教育理念初步实现了"传统教育观"到"打造智慧教育、办人民满意教育"的转变。教育均衡和教育公平理念逐渐成为共识；"教育优先发展"和"教育是民生之首"的观念逐步确立；智慧课堂和素质教育的诸多探索取得初步成效，在省内外产生较大的影响；"用教育智慧打造有智慧的*教育"、"办人民满意的*教育"成为广大教育工作者的共同目标和实践指南。

三个突破：

1.着力改善农村、山区学校办学条件，推进教育均衡发展取得突破。20*年，市财政一次性偿还山区学校建设负债500万元，并负担全部基本建设投入，山区中小学沉重的建设负担得以化解；20*年开始实施"学校布局调整和标准化学校建设规划"，先后共撤并中小学校61所，教育资源配置更加合理均衡；2005年启动食宿工程，许多农村中小学"仅有一幢教学楼"的状况得到根本改变。截至目前，全市共创建标准化学校86所，创建率达到56%，农村中小学办学条件进一步改善。

2.进一步深化基础教育新课程改革，全面推进素质教育取得突破。基础教育课程改革顺利推进，以"智慧课堂"为主要标志的教学改革，以"规范、特色"为主要目标的中小学主题创建活动初见成效，中小学生课业负担有所减轻。全市中小学体育艺术活动水平得到较快发展，中小学"课外文体活动工程"常态化、制度化，被命名为浙江省唯一的"全国中小学生课外文体活动示范区"。