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中小学安全教育工作计划5篇

工作计划一以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针与政策,结合西湖区教育局20xx下半年工作思路文件精神,开展学校工作。坚持立德树人,做好传承与创新,进一步营造激情创业的氛围,锻造高素质的教师队伍,抓好教科研的全程管理,努力提高教育质量,提升更具影响力的学校品牌建设。加强作风建设,提升师德修养

1.扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育

按照上级主管部门的安排与部署,开展不忘初心、牢记使命主题教育,继续推动两学一做常态化制度化。通过学习活动的开展,加强党支部的战斗堡垒建设,把党的教育方针全面贯彻到学校立德树人的工作中,规范各项制度的执行,发挥党组织的力量教育组织的人。

2.加强党建工作,弘扬优良作风

衡量学校党建工作做得好不好,关键看教职工队伍的思想认识与言行表现是否与学校发展方向一致,教职工的作风是否有助于办学持续发展。加强党建工作的有效性,就要继续坚持走群众路线这一法宝,关心群众的冷暖疾苦,了解群众的真实想法与问题,善于做思想工作。团结每个人,发挥党员干部的先锋模范作用,做好帮扶工作,争取一个都不掉队。

3.坚守师德底线,争做最美留下人

当前,教育形势发展迅猛,教育新现象新问题不断出现。恪守师德规范,考验教师的初心与定力。要树立底线意识,遵守从教规范。同时,学习身边的先进榜样,争做最美留下人。

加强岗位练兵,培养教育标兵

优化平台,创造发展空间。

学校紧邻高教园区,近年来,学校与高校的互动合作变得经常化。学校为浙外附属实验小学,20xx年1月,成为浙外soul拓展性课程共建学校。去年,与杭师大语文教育研究所、南京点击心理教育研究所开展横向研究,开展语文教学和智慧教育等方面的合作。学校先后引入高亚兵、洪复旦、贾随军、周京生、陈百川等工作室,校内有三个区项目制首席学科教师。此外,课程推进中,诞生了健美操、武术、书法等多个基地学校称号,也有多名外面的专家导师来校指导,这为我们教师发展,提供了良好的发展空间。

为进一步发挥平台的优势,我们要加强驱动,教师要主动,团队要捕捉,管理要结合。也要进一步拓宽平台,特别是盘点家长资源,激发家长爱校护校的热情与行动。

2.全面关注,鼓励自主生长

教师的发展,有着不同的路径,要善于自我规划,明确发展方向,找到阶段性发展的突破口,在班级与学科管理、教育质量、科研成果、课程建设、学生培养等方面,做好选择题,潜下心来学习,踏踏实实践行。要注意发展的内驱力。职称很重要,身份符号,但也要有更远的目标。发展到什么程度,关键在于自己的境界。

3.注重评价,强化师道传承

广义的评价,个体要融入文化。文化浸润,对这里的人产生潜移默化的影响。我们留小的文化,关系单纯,彼此友好,爱岗敬业,立足本职,不浮夸、不盲目跟风。但也有不足,对于教师的职业理解不够深刻现代,有的三分三。不够顶真,对于问题,不愿管,不想管。从不和谐的音符传导出的,缺乏换位思考,将心比心。

我们要经常学习制度,年轻老师更要多学学,工作不违背制度。我们规范执行三重一大、集体议事的制度,传递出什么信息呢。不是乐意偷懒,而是个人要服从组织,没有谁可以凌驾于组织之上,走到制度的对立面。教师有教学方面的制度,人事有严守纪律的制度,总务后勤有采购、维修方面的制度,每个人还要遵守财务制度,有些人还要了解与遵守资产管理制度。制度约束还在于要按程序办事,要接受制度的所有条款。

评价要做实,要全过程,全员,要记录与积累有关的材料。要叩问,评价是否发挥应有的导向作用。在班主任、三长管理适度体现,对各类先进适度体现,对不符合的加大选择与更替功能。


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