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【热门】文明演讲稿范文汇总6篇

文明演讲稿篇1亲爱的老师、

同学们:

一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护校园的环境光荣,破坏校园环境可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

在我们的校园内,处处有着一些文明之风。比如:操场上有垃圾,立刻把它拾起,放到垃圾箱内,不说脏话,热心帮助同学解决问题……文明时时刻刻都在我们的身边。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

可是,就有一些同学乱扔垃圾,乱踩花草树木,把我们校园弄的像垃圾堆一样,哪里都有透明胶带,泡泡糖……如果每个人都这样的话,那还得了。所以我希望,同学们要爱护小花小草,做个诚实守信,讲文明的好孩子,不要再犯那种低级的错误了。这种对自己,对他人都没有好处的。我们要美化我们自己的校园,让我们行动起来,要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌,更加光彩夺目。

文明演讲稿篇2最近大连晚报有篇报道,一位公司女职员患了一种奇怪的病——微笑疲劳症。为什么呢。原来,她在单位每时每刻微笑,回家以后再也无法展现那迷人的笑容,总是板着脸,对家人一丝笑容没有,以至于引起老公猜忌,提出离婚。当然,这只是个例,不值得大肆宣扬。但实际上,我们大家对那种职业化的微笑并不陌生,有的人甚至以露出六颗牙齿为强制标准来训练员工,很难讲这种过分形式化的,僵化的,刻意的行为能够表达友好和尊重。

真正的礼仪行为应该是个人内在的素质修养所表达的持续的,规范化的行为,是内在修养和外在形式的统一。其核心是尊重他人,与人友善,表里如一,内外一致。

俗话说,“良言一句三春暖,恶语伤人六月寒”。文明礼仪要求我们服务要有正确的态度。而在平时,我们是否做到了乘电梯应让病人先行。是否让让病人感觉到自己很受欢迎。是否在进入病房前敲了门。是否做到称呼患者的名字而不是床号。我们吃过的口香糖怎么处理。是扔进垃圾箱里。还是随便吐在地上。

文明不应该是纯粹的理念,而是你我的自觉言行。文明不应该是强加的约束,而是一种习惯和自律。服务要做到“三心二意”:充满耐心、爱心和关心。充满诚意和善意。服务应该准确细腻。服务应该以德报怨。纵使受了委屈,我们的脸上依然是灿烂的微笑,因为这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望。

面临患者无端的指责时,我们要不燥不怒,以礼相待。

面临突发的疫情时,我们要稳中求快,忙而不乱。

面对新闻媒体时,我们要稳重大方,主动热情。

面对抢救生命时,我们要思维敏捷、雷厉风行。

不要让文明与礼仪只在纸上出现,让它无所不在。让它活跃在你我当中。让它与你我同行”。我们应时刻记住:在工作场合,你我的一言一行、礼仪修养都代表了医院形象,代表了医院文化,我们每个人都是医院的形象大使。

文明与礼仪,让医院成为艺术的天堂。

文明与礼仪,让医院成为温馨的港湾。

文明与礼仪,让你我展现最美的容颜。

文明与礼仪,让你我绽放钻石的光芒。

谢谢大家。

文明演讲稿篇3尊敬的各位老师、亲爱的

同学们:

大家好。

我是来自宝山完小二年级甲班,我叫宁子嫣。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》


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