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2020《疫情大考中国答卷》观后感精选5篇

只要人民的心与我们在一起,力聚在一起,就没有什么困难不能克服,决战决胜抗疫,我们信心百倍、无畏向前,众志成城共赢春暖花开车水马龙的幸福明天。和职场一起来看看2020《疫情大考中国答卷》观后感精选5篇,欢迎查阅。

篇一。《疫情大考中国答卷》观后感大学,有担当方成气象。河南大学师生齐心协力,奋勇战疫,在大疫中展现家国情怀,在大考中体现使命担当,在大课中实现立德树人。

厚重历史丰富抗疫教材。苦难辉煌是河大历史最鲜亮的底色。8年抗战办学,学校先后辗转迁徙信阳鸡公山、镇平、洛阳栾川、嵩县等地,虽颠沛流离,仍矢志不渝、不忘初心、不惧牺牲,办学兴校育人,教学科研不辍,赓续中华文明,播撒智慧星火,河大这段凤凰涅槃浴火重生的历史成为中国抗战时期高等教育悲壮而又自豪的一座丰碑,成为学校最鲜明的基因特质、最鲜活的育人教材,也是学校百年余来事业发展的不竭动力。面对今年前所未遇的新冠肺炎疫情,学校发扬历史传统,在教学条件变化、师生互动空间变化的全新环境下,把疫情灾难当教材,让师生领悟生命之重、信念之强,感受责任之重、使命担当,滋养从容和淡定的内心,涵养坚忍和奋斗的精神,培养自信和优秀的习惯。

责任担当体现大学情怀。疫情突发,河南大学第一时间派出包括党外人士在内的医护人员火速驰援武汉、支援省内疫情重点地区,更多的河大人把工作岗位当成抗疫战场。广大党外知识分子组织捐款捐物、建言献策,始终与党同心同向、肝胆相照,风雨同舟、共克时艰。呼吸科专家、淮河医院院长张祎捷曾参加抗击非典和h7n9,又一次站到了抗击疫情的最前沿;抗体药物开发技术国家地方联合工程实验室马远方教授团队,不懈科研攻关成功开发出新冠病毒快速检测试剂盒;原创抗疫歌曲《暖城》《长江,长江,我是黄河》广为流传,极大激发全社会抗疫热情。

只争朝夕推动一流建设。疫情防控和教学科研两手抓两不误,坚持双一流建设目标和定位,全面提升人才培养质量,构建高水平人才培养体系。深入推动学科发展,优化学校整体学科布局,高质量完成双一流建设的验收评估。持续提升科学研究水平,提高科研核心竞争力。加强师资队伍建设,打造高水平人才队伍。推进体制机制改革,提高条件保障能力和学校治理体系治理能力现代化。全面加强党的领导与党的建设,推动学校事业高质量发展。

在抗疫阻击战中,在这场战疫大考中,我们将秉承河大传统,发扬河大精神,坚持育人要义,化疫情危机为教育契机,着力培养具有宽厚基础、创新思维、健全人格和中国情怀的铁塔牌拔尖创新人才,为中国特色社会主义事业输送合格建设者和可靠接班人。

篇二。《疫情大考中国答卷》观后感这场战疫,是一次大考,更是一堂大课。平顶山学院狠抓学生思想政治教育不间断,充分挖掘疫情防控期间育人元素,通过多种思想政治教育形式,把灾难当教材、把困难当磨砺,将爱国主义教育、生命教育、信念教育、道德教育与思想政治教育有机融合,实现了停学不停课、思政不断线,努力化疫情危机为教育契机。

探索课程思政,云端课堂重引领。强化课程思政、思政课程意识,把握抗击疫情的教育契机,结合国情、校情,因时因势,挖掘整理疫情防控过程中涌现出的感人事迹,提取教育内涵和精髓,把在抗疫中充分体现的中国特色社会主义制度优势、坚持中国共产党的领导、具有强大凝聚力的中国精神、心怀天下的家国情怀以及疫情防控工作的相关知识有机融入专业知识和课程教学,既关注学生专业知识学习,更注重对学生世界观、人生观、价值观的引领。


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