学校新冠肺炎疫情防控各环节要点

【摘要】目的：防止学校新冠肺炎疫情发生，确保广大师生身体健康，维护教学正常秩序和社会稳定。方法：多部门协作，全面布控，把握重点环节、重点场所、重点人群，做好突发公共卫生事件应急保障工作。结果：统计某高中复学后健康监测数据，共44人（占1.28%）至发热门诊就诊，未发生新冠肺炎疫情爆发。结论：此次新冠疫情防控既是对学校疫情防控工作的挑战，又是对学校卫生工作的提升和完善。

【关键词】新冠肺炎；疫情防控；学校卫生

新型冠状病毒肺炎简称新冠肺炎，是由新型冠状病毒引起的新发传染病，世界卫生组织将其命名为covid-19（coronavirusdisease2019，covid-19）[1-2]，具有传染性强、病死率高的特点。随着国内疫情得到有效控制，各级各类学校有序开学，学校人群聚集、个体接触频率高，一旦出现输入性病例，极易造成新冠肺炎传播甚至爆发[3]。2020年教育部委托北京大学组织全国相关机构编写了《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》、《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》[4]，该指南[5，6]在我国学校新冠疫情防控和应急处置中起到了极其重要的作用。然而，具体落实到学校疫情防控时，仍会存在理解偏差、落实不到位及过度防控等情况。为确保防控到位，现以某高中为例探讨学校新冠肺炎防控工作具体落实情况。

1资料统计

（1）本文纳入研究1所公办高中，该高中实行全寄宿制管理，教学班级61个，宿舍418间，食堂2个。现有教职工513人，学生2932人。该校设置校医室，配备卫生专业技术人员4人，保健老师2人。（2）该校4月27日高三班复学，5月11日高一、高二学生复学。本文统计自第一批复学（4月27日）至全面复学后两周（5月22日）的学生、教职工健康监测数据，使用excel进行数据汇总和统计。

2开学前疫情防控准备工作

2.1保障工作。（1）组织保障：健全学校疫情防控体系，成立校长第一责任领导小组，责任分工到人；成立学校、年级、班级、家长四级防控体系；成立教育、医疗、疾控、社区联防联控机制。（2）制度保障：依据学校实际情况制定开学方案、突发公共卫生事件应急预案和健康管理、清洁消毒等工作制度。（3）物资保障：根据学校规模和教职员工、学生总人数配备体温监测、个人防护、消毒用品等物资，购进物资实行查验证管理，确保生产正规、质量合格，危险物品应安全存放[7]。