《习近平谈治国理政》第三卷学习心得三篇

【篇一】

习近平总书记指出，加强党的组织建设，既要“造形”，更要“铸魂”。中国共产党能够带领人民在波澜壮阔的历史洪流中取得令世界瞩目的辉煌成就，就在于始终坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党，用党的科学理论指导中国特色社会主义事业的伟大实践。理论学习对党之建设、国之富强的重要性不言而喻，党员干部在理论学习中应自觉培养“三种能力”——鉴别力、自省力、行动力，将学深悟透与致知笃行统一到中华民族伟大复兴的时代征程中。

入门须正，培养“一叶易色而知天下秋”的鉴别力。“入门须正，立志须高”，此言虽为论诗，放到理论学习中亦有启发。读书要读经典，如何在浩如烟海的书库中选择“第一手资料”，就要看学习者识书辨书的能力。理论学习前，心中要有专业出版“清单表”，脑中要有理论书籍“谱系图”，眼中要有延伸阅读“知识网”。历史底蕴深厚、专业实力雄厚的出版社是书籍质量的重要保障，如学习出版社主要出版干部理论读物，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》就是马克思主义中国化的重要学习资料；外文出版社面向世界传播中国领导人的思想、中国的声音，《习近平谈治国理政》第三卷中英文版就由其出版。党员干部要多学理论多读历史，放眼世界立足国内，培养见微知著能力，才能在出版乱像中收获“开卷有益”，才能在纷繁复杂的“后疫情时代”保持政治敏锐性和政治鉴别力，才能在重大斗争考验面前保持“乱云飞渡仍从容”的战略定力。

钻研须勤，培养“学然后知不足”的自省力。理论武装是实践的先导，理论学习的多寡、深浅会直接影响实践效果。学问勤中来，理论学习要学有所得、学有所获、学有所成，就要以“时无重至”的紧迫感学深悟透，肯下“苦功夫”，甘坐“冷板凳”。学习贵在坚持，如同撑逆水而上的船，一篙不可放松，党员干部要利用工作间隙碎片时间在手机上进行“零散知识”学习，挤出每天下班空闲时间进行“串联知识”学习，整合周末集中时间进行“系统知识”学习。学习中固然会遇到全然不知、知之甚少或一知半解的情况，这就需要静下心来细析文义、勤翻著述、发微抉隐。“吾日三省吾身”，理论学习不能止步于“不求甚解”，而是要善于反思自省，对每天学习中的收获、遇到的问题、解决的方法进行逐一审视分析，在反思中结合工作实际进行不断调整，逐步建立起和不断完善自己的知识体系，达到“举一而反三，闻一而知十”，融会贯通的学习效果。

实践须实，培养“宝剑锋从磨砺出”的行动力。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。理论学习的目的不是为学而学“走过场”、附庸风雅“装样子”、进官加爵“撑门面”，而是要使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，共同把党的创新理论转化为推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量。党员干部要有“一枝一叶总关情”的忧民之情、“洒向千峰秋叶丹”的奉献精神、“苟利国家生死以”的责任担当，致知笃行，立足本职练就过硬本领。工作中遇到难题要“迎难而上”，不能绕道而行；要“敢于亮剑”，不能不置可否；要“只争朝夕”，不能尸位素餐，在全心全意为人民群众服务中不断提升行动力，一步一个脚印开展工作，一环扣一环抓紧落实，一棒接一棒接续前进，自觉将理论学习锻造成增强党性、提高能力、改进作风、推动工作的“利器”，拿出新担当，展现新作为，矢志报国，造福人民。

【篇二】