以团带队的古家子团支部|学校团支部带队
编者按：一九六六年二月二十八日，共青团中央发布了少先队工作的三个典型经验。一个是浙江省临安县横路大队少先队的工作经验；另一个是天津东门里小学少先队的工作经验；还有一个，就是下面介绍的：辽宁省盖县古家子团支部以团带队的经验。希望各地团的基层组织认真地学习毛主席关于少年儿童运动的指示，参照这些先进单位的经验，切实领导好少先队的工作，使我国新的一代在这个革命组织中更好地锻炼成长。
盖县古家子大队团支部，是辽宁省四好团支部的标兵。在领导少先队工作上也取得很大成绩。
开始的时候，团支委们顾虑自己文化低，不懂儿童教育，怕领导不了。他们带着这个问题，学习毛主席的指示，懂得了少先队是儿童们学习共产主义的学校，要引导少年儿童在革命斗争中经受锻炼，培养成为无产阶级革命事业的接班人。明白了这个道理，思想豁然开朗。团支委们说：“领着队员干革命，我们能行。”一年多来，古家子团支部努力学习毛主席著作，不断实践，不断总结经验，把少先队工作搞得十分活跃。
上好阶级教育这一课
以前，有些孩子乱叫老贫农的外号，对地主富农划不清界限。团支部分析了孩子们的情况，认为应当进行阶级教育。他们请苦大仇深的老贫农给队员们讲家史，组织队员调查村史，参观阶级教育展览会，了解旧社会本村的阶级关系，增强了队员们热爱贫下中农的阶级感情。阶级教育灵验了，团支部就进一步开展了阶级教育活动。请五个老贫农作为固定的阶级教育的教员，还发动全村八十一户贫农都给孩子们讲了血泪斑斑的家史。
团支部还运用现实的阶级斗争事实教育少年儿童。一个地主分子往生产队交粪掺上了沙子，团支部副书记在少先队会上给队员们讲了这件事。一个地主分子逃到外地干坏事，被送回本村监督劳动，团支部就及时把他在旧社会的罪恶和现在的破坏活动告诉队员。
结合阶级教育，团支部组织队员学习毛主席的有关语录。例如，在讲土改斗地主的故事的时候，组织队员学习了毛主席的“凡是反动的东西，你不打，他就不倒”的语录。在讲地主富农的破坏活动的时候，学习了“在拿枪的敌人被消灭以后，不拿枪的敌人依然存在”的语录。队员们说：“什么阶级说什么话，地主、富农干不出好事，一定得提高警惕。”
为建设社会主义新农村出力
(未完，全文共3066字，当前显示915字)
(请认真阅读下面的提示信息)
