苏永康【关于苏荣案件个人剖析对照检查材料】

苏荣是“人前反腐、人后腐败”。，从苏荣案件来做深刻剖析，我找出了自己在工作学习中存在的问题和不足，认真分析了这些问题的主要原因，有针对性的制定了相应的整改措施，为进一步努力提高自己的领导水平和廉政建设而做好准备。现将本人现阶段存在的主要问题、问题存在的原因以及今后整改措施的实施方案报告如下：

一、存在的主要问题1.自身的学习问题。一是学习理论不够深入。由于平时工作任务重，大空没有，小空静不下心来，没有下决心挤时间学习，平时只有读读报纸、看看文件，学习理论缺乏深度。二是学习知识不够全面。在学习中有时存在实用主义的思想，用着就学，急用急学，先用先学，尤其对现代化教学管理和教学系统设计等新知识掌握不够多。三是理论联系实际不够紧密。虽然在学习科学发展观、构建和谐社会等政治理论上也投入了一定精力，但在运用理论指导实际工作上还有一定差距，创新性教育教学措施和方法的研究还不十分多。

2.工作方面的问题。对整个学区教育教学的管理不完全到位。就任校长以来，我确实在推进学区教育教学，以及整个学区教学设施建设的工作上投入了很大精力，我们学区的教学质量和教学水平也得到了很大发展。但在对学区教师教育教学工作的分配与管理上，有一定的不足，对教职工的考核制度也有待完善，而且有的时候忽视了教职工政治思想觉悟的提高，没有完全激发广大教职工工作的主动性、积极性和创造性，使其没有充分发挥在教学管理中的重要作用。

3.廉政方面的问题。自身的廉洁自律意识还需强化。在担任校长的这几年以来，虽然自己能够自觉遵守党风廉政建设的有关规定，狠抓党风廉政建设责任制的落实，学区的党风廉政建设没有出现过大的问题，但按照廉洁自律的有关规定和“两个条例”的要求，我自身也还存在一些小问题。如以前自己会认为在现今市场经济的社会中，只要廉政建设上不出大问题，有点小毛病无所谓。有了这种想法，所以有时接受一些朋友的吃请，有时一些同志和职工送的土特产也没有完全拒纳等。

二、问题存在的原因1.对学习的重要性认识不足。分析自己在思想观念、工作决策、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题，其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足，没有从自己是党的先锋队一员，肩负着重要历史责任的高度去认识学习的极端重要性，没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习，并在学习中不断解放思想、更新观念，改造好主观世界，进而运用科学的理论去很好地思考问题，有效地解决问题。

2.对教职工的工作分配与评定制度的制定不是很完善。对制度建设的作用认识不深刻。原来总认为大家都是人民教师，觉悟都比较高，对一些教职工出现的问题多提醒，多敲警钟，就能解决问题，造成一些规章制度没有出台，一些运作程序不太规范，致使一些教职工放松了要求，在工作中做不到位、效率不高、态度不好。

3.自我要求不太严。作为学区主要领导，应该高标准、严要求，时时处处走在前，干在前，为大家做表率，做榜样。多年来，自己虽然也努力做了，但做的还不够，有些问题如决策前征求意见不深入、不全面问题，请吃陪请问题等等，很大程度上是由于自我要求不严造成的，如果自己一直坚持高标准、严要求，这些问题都能够缓解，能够克服，能够避免。因此，必须始终以领导干部的标准管好自己、规范自己、约束自己、提高自己。

三、整改措施结合这次学习，我个人感到在今后的工作中要进一步加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质;要积极开拓进取，提高工作水平。