技校职业教育信息化管理体系构建及应用探讨
就职业技术教育而言，通过信息化管理的引入，可以大幅度提高教学科研工作效率，提高学生的职业素养，促进职业教育的持续健康发展。笔者主要从技师学院职业教育定位与发展概况、职业教育信息化管理体系构建、青岛技师学院在职业教育信息化管理方面的有益探索、信息化管理对职业教育的促进作用四个方面进行论述，希望能够对职业教育信息化管理的发展做出一些贡献。
一、青岛技师学院的职业教育定位与发展概况
一所现代化的职业教育机构，首先要有比较明确的定位，其次要有自身发展的内在机制，再次，要有完善的学生技能培养与劳动就业体系。
山东省青岛技师学院是经原国家劳动和社会保障部、山东省政府批准的国办全日制高等职业技术学校。学校定位于以培养高级工、技师、高级技师为主的高等职业技术学校。学校始终把“双师型”教师队伍建设放在首位，通过制定实施“名师工程”“职业能力提升”工程，采取国外深造、国内进修、企业实习、校本培训等多种途径，着力提升师资队伍的水平，形成一支以专家、高级讲师、高级实习指导教师、高级技师为主的内外结合、专兼结合的专家型、双师型师资队伍。
二、职业教育信息化的基本内涵
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