上海市格致中学:上海市格致高级中学
格致中学始建于1874年，由李鸿章倡议，近代著名化学家徐寿和时任英国驻沪总领事麦华佗联合创办。它是我国近代最早开办的中西合办、最先传授西方自然科学知识、培养科技人才的新型学堂之一。138年来，学校继承“爱国、科学”的优良传统，弘扬“格物致知、求实求是”的精神，发展“和谐、崇理”的办学特色，为国家培养了大批优秀人才（包括19位两院院士），并以其教育的高质量享誉海内外。1958年，学校被评为上海市首批市重点中学，现为上海市首批“实验性示范性高中”之一。江泽民同志曾为学校题词“乐育英才”，朱镕基同志也称赞学校“培养了一流人才”。
多重视角，优化作文立意
立意的优劣高低，往往关乎文章的成败得失。王夫之在《姜斋诗话》也说：“无论诗歌与长行文章，俱以意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”一旦文章立意的帅旗挥下，事例的裁选，材料的加工，结构的安排，语言的组织，也就随之有序进行。
那么，如何使文章摆脱立意浅显、缺乏深度的困境，既达到契合命题者的意图，又能很好地站在制高点上呢。结合目前的高考作文来看，大体可以自觉地从历史的视角、文化的视角、哲学的视角来审题立意。
一、历史的视角
即把人物、事件、社会现象放在历史的天空中加以考量，对之进行“历史化”的观察分析，通过更为广阔的视野，不再胶着于细枝末节，对人物、事件、社会现象获得更清晰、更深入的认识。
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