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优秀班集体申报材料模板【【精品】先进班集体申报材料】

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初二1班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体.志存高远,博学善思,学有特长,素质全面是我们班级的宗旨,自信、自学、自强、自立是我们班的班训,班级宗旨和班训时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优.在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩.初二(1)班,虽然只经历短短的两年,可始终充满自信,积极进取,争当优秀,以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹.此刻,就让我们去细数这两年的成长,展示我们的风采.把我们做的一些工作和取得的成绩汇报如下:

一、优良班风促进班级发展

班风是班级的灵魂,是班级建设的核心、是引领我们前进的旗帜.一个班集体要想有凝聚力.首先,必须加强团结.围绕着这一班风建设的核心,新生入学军训时我们就提出团结勤奋,和谐发展,争创一流"的口号.其次,要建立一套完善的班级制度,没有规矩不成方圆.如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.入学以来,师生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《新世纪中学学生在校一日常规》的精神和宗旨,共同参与制订《班级公约》,这种《班级公约》更能体现初二(1)班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力.大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来,落实到实处,让班级稳步前进,促成飞跃.第三,成立一个务实强有力的班委会.组建了新一届班委会,建立了较健全的工作制度.班干部能以身作则,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用.使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁.学生干部队伍的建设,有力地增强了班集体团结奋进的向心力.第四,树立典型,利用榜样对学生进行教育.2014年3月,我班学生赵泽伟、樊欣欣晚上放学路上捡到较大数额现金以及贵重物品,之后上交学校归还失主,受到了周边老百姓的好评,为学校争了光.通过这件事我号召全体同学向这两位拾金不昧的好少年学习,收到了很好的教育效果.

学期中,我利用主题班会对学生进行理想教育、信念教育、成才教育、感恩教育等.班主任老师还经常把《中国青年》、《中学生阅读》、《青年文摘》等优秀报刊杂志上的好文章读给学生听,让大家感受积极进取的灵魂、体验感情丰富的人生,提高自己的精神境界.通过全体师生的共同努力,团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新的班级氛围正逐步形成.

二、浓厚学风造就优异成绩

吾生也有涯,而学也无涯.对真理共同、执着的追求,将他们紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行.楼道里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,校园里有他们匆匆的脚步,实验室有他们专注的眼神.在两年的漫漫路途中,他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的进步,学风考风的严谨有序.


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