尊重差异,,促进学校包容性发展|尊重差异包容多样
红莲小学是北京市第一所外来务工人员子女就读的学校，外来务工人员子女占学生总数近90%。让这些学生在北京享受优质的义务教育，感受北京包容的气度与胸怀，在幼小的心里埋下“公平、平等”的种子，成长为建设和谐社会的后备军，是我校首要的责任与职责。为此，学校提出“以人为本，尊重差异，促进学校包容性发展”的发展战略，以促进学校、教师、学生的全面、均衡、共同发展。
我校学生来自全国28个省、市、自治区。通过调研我们发现，家长普遍学历低，月收入偏低，学生养成教育问题突出；学生对自己的家乡了解很少，相比家乡，他们更喜欢在北京学习生活。学校还了解到，家长对首都教育寄予厚望，并希望自己的孩子能与北京本地的孩子能接受一样的教育。
鉴于以上这些情况，增强外来务工人员子女在教育环境中的归属感、认同感、自信心、自尊心等，是我们亟需解决的问题；通过包容性教育环境与教育方式，使这些学生能公平地在首都享受到与本地学生同样的优质义务教育，是我们义不容辞的责任。
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