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摘要:初中科学复习课的目的,是为了帮助学生系统地整理学过的知识和技能,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,将知识构成一个有机的整体,以形成知识网络和“板块”。但复习课最难上,因为复习课的教学内容已是学生所熟悉的知识,对学生来说,复习过程不再像探究新知那样充满挑战的乐趣,冷饭重炒势必造成学习过程的索然寡味,不能引起学生学习的高度热情和积极性,学习动力不足。关键词:科学复习自主复习提高效率【中国分类法】


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