由《公正》一课引出的关于法律价值的思考

摘要：从十七、八世纪开始法学家、哲学家们就一直在思考一个问题：我们如何对人及其行为的价值进行衡量。当两种不同的价值发生冲突的时候我们应该如何取舍。法学界数百年探讨一直没有结果。随着社会发展、人类思维的多样化，答案越来越模糊；而现实中，此类问题的出现却变得频繁。思想上的无定论与现实的迫切需求间矛盾冲突愈加明显。如想解决这一问题必须重新从理论入手。本文的写作目的就是重新唤起读者对生命、自由与尊严价值冲突问题的思考。

关键词：自由主义；多数人利益；价值；康德的道德观；

一、引言

设想你是一位电车司机，你的电车正以每小时60英里行驶。你发现车轨的尽头有5位工人在干活，你想尽办法停下来，但是停不住，你的手刹不灵了。你感到非常绝望，因为你知道，如果你撞向这5位工人，他们必死无疑。你不知道怎么办才好，直到发现，在电轨的尽头刚好有一条分岔，而在那条分岔路上，只有1位工人。你的方向盘没有失灵，所以你可以选择把电车拐向那条分岔路。撞向一位工人，但却救活了另外5位。这里出现了一个问题：我们应该怎么做。

二、生命、尊严和自由的价值

通过现实生活中我们关于公民基本权利的描述，笔者认为可以将公民的基本权利分为三大类：具体物的价值、尊严和自由，任何其他的权利其结构都是以这三种基本权利相互结合的形式表现。我们具体地探讨这三种基本权利的价值大小。

1、物的价值的最高体现：生命的价值

在理性人看来。任何价值都是可以用一定的尺度去衡量。即便是生命，我们也能将其量化从而去估算它的价值。例如火灾现场消防员救人，一个窗口有一个人呼救而另一个窗口有三个人呼救，消防员根据利益最大化进行价值判断，通常会选择先救三个人。在理性人看来三个人生命要高于一个人生命的价值。