关于加强党组中心组理论学习工作的方案

一、学习重点

（一）突出习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心组学习的首要任务，坚决维护习近平总书记核心地位、领袖权威，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

（二）突出党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神的学习。以高度的政治自觉学懂弄通做实，牢固树立四个意识，坚定四个自信，推动党的十九大精神在xx落地生根。

（三）突出重点篇目的学习。严格按照《xx局党组理论学习中心组2019年理论学习安排意见》（见附件）要求，做好十个专题重点篇目的学习。

（四）突出新旧动能转换的学习。认真学习《xx省新旧动能转换综合实验区建设总体方案》《xx同志在xx省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会上的讲话》等文件和讲话精神，抢抓机遇，高点定位，努力在新旧动能转换中走在前列。

二、学习方式

（五）集体学习研讨。理论学习中心组要将集体学习研讨作为学习的主要形式，认真确定学习主题，精心设计学习方案，深入开展研讨交流。集体学习研讨应当保证学习时间和质量，原则上每月不少于1次。

（六）个人自学。理论学习中心组成员要根据形势任务的要求，结合工作需要和个人实际，确定自学计划和内容，认真学习重点书目，做好学习笔记，撰写学习体会，不断提高自身思想理论水平。

（七）辅导报告。定期邀请有关专家作专题辅导报告;中心组成员带头给党员讲党课、作形势政策报告，每人每年不少于1次。

（八）调查研究。中心组成员要坚持理论联系实际，围绕中心工作或一些重大问题，深入基层开展调查研究。每年形成1-2篇有分量的调研报告或理论文章，切实把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

（九）中心组读书会。党组中心组可结合经济社会发展观摩等，选定1个主题进行学习研究，时间3天左右，坚持问题导向，做到工作学习化、学习工作化。

（十）现场教学。党组中心组成员集体到党性教育基地参加现场教学，接受党性教育，坚定理想信念，全年开展不少于1次。

（十一）网络学习。适应信息传播技术发展趋势，善于运用网络、移动新媒体、客户端等新技术新应用，借助开放兼容的网络学习平台，不断扩大学习的覆盖面和参与度。

（十二）成果转化。围绕坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，座谈经验体会，撰写理论文章，并报市委、市直机关工委参与优秀成果评选。

三、督查考核

（十三）定期汇报。每月向市直机关工委报送学习情况，主要包括学习时间、学习时长、学习内容、学习形式、参加人员、学习成果，以及每次学习现场图片等。情况反映要简明扼要、实事求是。

（十四）加强检查督导。每季度研讨邀请工委所在片区负责人参与指导，每次中心组学习至少应有一位学习秘书列席记录并拍摄学习现场图片，机关党支部定期对中心组成员学习研讨情况和笔记情况进行检查督导，将其作为科学发展考核的重要依据。

附件：

1.xx党组理论学习中心组2019年理论学习安排意见

2.xx局党组中心组2019年理论学习安排配档表

中共xx党组

年月日

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1

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附件1：

xx党组理论学习中心组2019年理论学习安排意见

2019年是全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想之年，是新旧动能转换重要落实之年，是建国70周年，是决胜全面建成小康社会的关键一年，加强领导干部理论学习、增强学习本领至关重要。根据市委、市直机关工委部署，现就xx党组理论学习中心组开展理论学习提出如下安排意见。

一、指导思想