“一加一大于二”的职教辩证法:一加一大于二

定西市位于甘肃省中部，以“苦瘠甲于天下”著称，是西部干旱贫困地区的典型代表。然而，在这块贫瘠的土地上，快速发展的职业教育正在成为定西的一张新名片。2006年为全市职教年，2007年为全市职教规模效益年，2008年为全市职教质量年，2009年为全市职教管理年……从2006年起，定西市职业教育工作年年有新思路、新举措，职业教育得到了快速发展。2010年底，定西市被列入国家教育体制改革试点地区之一。启动试点“完善职业教育集团化办学体制机制”，定西市职业教育的集团化办学迎来了新的发展契机。

资源整合实现跨越发展

职业教育集团是新形势下整合职业教育资源、实现优势互补、谋求多赢的新举措，也是实现职业教育为经济服务、实现校企合作、推动职业教育向规模化方向发展的新模式。

2008年9月，甘肃省第一家职业教育集团――定西市职教集团应运而生。

定西市教育局副局长盛淑兰说。“职教集团的成立，为统筹全市职教资源，优化资源配置，开展联合办学，扩大办学规模，加强校企合作，改革人才培养模式，拓展社会服务功能，促进学生实习就业，实现职业教育为经济社会和产业发展更好地服务起到了积极的促进作用。”

“定西市职教集团的成立，打破了各学校之间合作的羁绊，形成了各职业学校抱团发展的局面。”定西工贸中等专业学校校长张敬元介绍说，现在，集团内各学校在专业设置、师资培养、教学改革、就业服务等方面展开了全方位的合作，初步实现了“共赢”的发展目标。

成立职业教育集团仅仅是定西市整合办学资源、提高职教办学层次的第一步。

2009年4月，定西市将陇西师范学校与原陇西县职教中心、文峰职业技术学校整合，组建成立了定西工贸中等专业学校。新成立的定西工贸中等专业学校形成了“一个学校、三个校区、四个基地”的集团化办学格局，实现了区域内师资、实训资源的共享和就业市场的统筹拓展。

“一加一大于二”，定西工贸中专的办学效益和办学层次实现了质的飞跃，2010年学校招生人数达到3626人，在校学生达到6028人，学校也被甘肃省教育厅列入国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目推荐学校。

定西工贸中专的跨越式发展并不是个案。在定西市教育局的统筹和指导下，定西市各县区将一些办学规模小、条件差的学校进行了大刀阔斧的统筹和划转，全市职业学校数由原来的近30所缩减为17所，达到了优化资源配置、实现资源共享、扩大办学规模的目的。目前，全市共有17所职业学校，其中国家级重点职校4所，省级重点职校4所，市级重点职校4所，在校学生达49899人。