乡镇党委书记对照六中全会两学一做准则条例专题民主生活会发言提纲

篇一：2017年两学一做专题民主生活会个人对照检查材料（个人发言提纲）

2017年两学一做专题民主生活会

个人对照检查材料

根据《市委民主生活会开展通知》、《单位民主生活会方案》和对照检查材料撰写要求，本人在认真学习文件精神基础上，先后3次参加专题会议讨论，2次征求党员职工意见建议，积极参与集体会诊和谈心谈话，经过3次修改完善，认真排查剖析了自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面存在的突出问题及形成原因，并提出了具体整改措施，现具体汇报如下：

一、存在主要问题

在认真学习讨论、广泛征求意见基础上，本人认真学习贯彻党的十八届六中全会精神，紧紧围绕“两学一做”要求，以“四讲四有”为标尺，重点对照《党内政治生活准则》和《党内监督条例》，结合思想和工作实际，认真开展了集体会诊、谈心谈话活动，经过严肃对照检查和党性分析，共查摆出四个方面12条思想、组织、作风、纪律方面的突出问题。

（一）政治合格方面：

1、政治敏锐性不高，自觉自为意识薄弱。本人受党培养多年，能牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等四个意识，在政治方向、政治原则等大是大非面前，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，能够自觉在思

想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但在细节方面，政治敏锐性还不够强。一是理论功底不够扎实。有时认为理论功底强、素养高是高级领导干部的要求，基层干部完成具体工作就可以了，导致理论学习自觉性不强。二是缺乏在党护党的责任担当。对一些损害党的形象和威信的苗头性问题，虽感觉到不合适，但没有坚决斗争。比如，对一些传播错误思想和言论的“小段子”、“小传单”警觉不够，没有坚决抵制。

2、集体学习疲于应付，三会一课执行不严。在两学一做学习教育中，本人学习意识、理论素养明显提升，取得了显著成效。但是具体到学习本身仍然抓得不紧，存在学习形式单一、不够多样，不能充分理论联系实际、流于形式问题，多数时候以工作忙为理由挤压学习时间，未能始终坚持参与集体学习。个别时候因缺乏创新意识和总结分析能力不强，存在体会文章、专项工作材料不愿自己动手写，转而找人代写或从网上抄袭、截取的现象。专业知识方面没有把应该学好、学透的掌握起来，没有达到时时、处处、事事胜任工作的要求。

3、党建上缺少使命感，责任落实不到位。一是党建责任落实不到位，重业务轻党建，把主要精力投入到了具体业务工作中，对分管单位党建的督导指导停留在形式上，没有从思想深处高度重视。二是“一岗双责”没有彻底落实好。

抓党风廉政建设力度不够，对警示教育和诫勉谈话制度执行不到位，纪检监察、财务审计等配合支持也比较敷衍、有些漫不经心。

（二）执行纪律合格方面：

4、个别制度停留在口头上，贯彻落实不到位。中央八项规定执行以来，多数制度已落实到位，但是与上级要求相比还需进一步狠抓落实，如签到请假制度、党内生活制度、联带扶贫制度、公共场合控烟制度、党员联系群众制度等落实的还不彻底。具体表现为，有的时候不上班而没有办理请假手续，有的时候只参加党委活动，对以党员身份参加基层支部活动轻视抵触，有的时候以有项目、忙业务等为理由而没有及时参与困难群众走访及包村帮扶。

5、执行纪律不够严格，享乐主义时有抬头。有时在公共场合的行为不符合政务礼仪和单位要求，既不利于工作开展，又影响单位整体形象和群众感官。比如，重要活动爱面子、好摆谱，不管多大的工作，都想着盼着单位派车接送，一遇到加班情况，总想着要单位安排工作就餐，否则就心态不平；此外，个别时候还没有完全做到工作日禁酒。