关于高速公路农民工受教育状况的调研报告

湖南网络工程职业学院经管系吴紫娴

一、调研背景

农民工的生活情况是全社会广泛关注的话题，为贯彻落实胡总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，xx年7月11日—14日，经管系“三下乡”社会实践队在学校领导的关怀下，在校团委的指导下，奔赴湖南省株洲市xx县开展了为期4天的暑期社会实践活动。

二、调研目的

对xx高速公路xx施工段农民工教育现状进行调查研究，对农民工的学习需求、社会保障、基本权益保护、社会融合度等方面进行数据采集和分析研究，

服务我省“四化两型”建设。

三、调研内容

本次调研在xx高速xx段第十、第十一合同标段两个工地进行，采取问卷调查法（以不记名方式填写），共计发放问卷x份，回收有效问卷x份。调查样本中，男性x名、女性x名。由于地区社会经济条件差异和个人能力所限本次调查报告在调研地区具有普遍性，而就全国而言则可能存在特殊性。

2.1农民工受教育程度不高

调研数据显示，接受调查的农民工中，小学文化水平的有x人，所占的百分比是x%。初中文化水平的有x人，所占的百分比是x%。高中文化水平的有x人，所占的百分比是x%。大专以及大学文化的人数为0。

指标

人数

比例

教育水平

小学

x

x%

初中

x

x%

高中（中专）

x

x

大专或以上

0

x%

表1

调查问卷是关于高速公路施工段农民工生活状况的一系列问题。在问卷设计前期，我们就考虑到了调研对象受教育程度的问题，已经是用最简单的文字在表述问题了。然而，在调研工作进行时，还是有很多农民工们不太理解我们问卷设计的问题，需要我们给他们作口头解释，帮助他们填写完问卷；甚至还有些年龄有点偏大的农民工，根本就不认识字的，是靠调研队员帮他们朗读和用最直白的口头语解释整套问卷的题目后，才艰难完成问卷调查的。

2.2农民工受教育程度不高的原因分析