普法中期检查自查报告
180。e。00。。。n。。160。。__。187251。。__。1___。。__。0___。。__。0___。。__。0_0。。。evpn。e。[。。。v。x。165。。。]。n。一、导入：一对卖早点的夫妇。
班会一开始，我对孩子们说：在我上班的途中，有一个卖早点的摊子。摊子的主人是一对年近六十的夫妇。今天早上，我去买早点的时候，听见妻子愤怒地对丈夫说：你怎么那么笨啊。一块钱和十块钱都认不清。
不就找错十块钱吗。丈夫压抑地回应道，显然对妻子的唠叨已经忍无可忍。
就这么简单的一句话，立刻引起了妻子如潮的愤怒，她又开始喋喋不休地抱怨起来。
在继续前往学校的途中，我一直在思考这个问题。十块钱有那么重要吗。难道丈夫的好心情连十块钱都不值。
孔子说：四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，同学们，请你们思考一下：
为什么那位年近六十的妻子连不惑的境界都未能达到。
孩子们讨论了一会儿，但是并未能给出一个很好的解答。于是我接着说道：在我们平常的观念中，一个人只要年龄只要达到一定程度，我们就认为他成熟了。但是实际上未必，从刚才我讲的故事中同学们就会发现，那位已经快六十岁的妻子的心灵还远未成熟，因为她都不知道，一份良好的情感要远比十元钱重要得多。在我们的生活中，还有很多成年人不成熟的行为，同学们能否举一些例子。
（1）学生举例：
在公交车上教自己孩子抢座位的妈妈。
在公共场所教自己孙子摘花的老奶奶。
在大街上破口大骂的人们。
（2）班主任：著名成功学家奥里森马登说：成熟，是一个众生的过程。心灵的成熟并不会随着生理年龄的成熟而到来，它需要我们通过不断的学习，才能最终获得。
下面，我们来了解一下奥里森马登给我们带来的成熟的定义：
二、奥里森马登关于成熟的八大定义：
1、真正成熟的人，在他自己和他所处的世界之间有着一种良性关系，使他的行为符合他自己和整个社会的利益；
2、他不仅掌握着一定的知识，更关键的是他能够正确地运用这些知识；
3、他具有良好的责任的习惯，自觉于对自己负责，对他人负责；
4、他不仅能准确、得体地表达出心中想说的一切，而且能帮助别人表达出他们不能说出的东西；
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