主题教育个人剖析检视问题(130 条)
主题教育个人剖析检视问题（130条）
一、党员意识方面（23条）
1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走上还有差距。作为党员干部，身份意识和标准意识还不够强，特别是学习的深度还差一些，往往只满足于开会安排了、中心组学习了，心得体会也写了，但在精研深思上缺乏钻劲和恒心。
2.学习的主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学，集体学习多，个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，对党的创新理论未能真正做到入脑入心，在铸牢党员的魂上还有差距。
3.在树牢四个意识，坚定四个自信，强化政治责任、提高政治能力方面仍有欠缺。逢会必讲四个意识和四个自信，但对其政治意义和深刻内涵把握不够，对为什么要树牢四个意识、坚定四个自信认识不到位，存在口号化庸俗化的现象。
4.责任意识不强。有时有畏难情绪，真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了，同一级别的领导，不好铁面无私，影响同志关系。没有时时刻刻认识到自己党员干部的身份，存在不求有功，但求无过的观念。工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。
5.安于现状，缺乏党员应有的艰苦奋斗和拼搏奋进精神。特别是近两年，思想上存在求稳的倾向，有干累了、歇口气的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蚀弱化。
6.进取精神有所弱化。对如何围绕中心任务，充分发挥服务保证作用，思考得不够，站位不高、眼界不宽，主抓的工作缺乏创新、缺乏亮点。
7.看成绩讲优势多，反思问题审视短板少，存在压力不够大、动力不够足，小富即满、小进则安等问题，缺乏强烈的进取意识。
8.对于工作，缺少党员应有的牺牲奉献的意识和责任，有时候不比成绩比待遇，不比能力比资历，个别时候加一会班就叫苦叫累，多付出点就喊不公平，与党员身份不相符合。
9.鼓不起永坐前排的勇气，没有一种一往无前的勇气和争创一流的精神。不敢做别人不敢做的事，没有把事情永远做在别人前头的想法，在改革发展的深水区、关键时期，依然存在自甘落后、甘居人后的心态，干什么事都没有一股争先进位的劲头和勇气，没有尽自己最大的能力与努力去克服一切困难，做好每一件事情。
10.缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识，立不下居弱图强的志气，习惯于清闲过日子，不求有功但求无过，得过且过志气，自甘落后，缺少战胜一切困难的决心和勇气。
11.总认为必须让年轻同志在实践中多锻炼，才能卓有成效、进步更快。所以，作为党员领导干部，日常有些工作亲力亲为确实少了，工作之余总想与家人在一起的时间多一些，如果没有任务压着，主动加班就少了。
12.践行四个意识与实际工作结合的不够、对党员干部的教育管理力度不够，办法不多、说理性不强、形式单一，效果还不理想。面对新常态，就贯彻党的路线方针政策和上级重大决策部署时创新能力还有待提高，跳出一域谋全局的能力还需加强。
13.看齐意识和大局意识上还有待加强，推进工作时，仅从最大利益保护当事人角度出发，没能从整体大局出发，存在一片小天思想。
14.虽然能够牢固旗帜鲜明讲政治，但政治敏锐性还不强，在新形势下如何更好地维护党的整体形象，用老办法多一些，对新办法探索不够。
15.对四个自信四个意识两个维护辩证关系，党的领导、党的建设、全面从严治党逻辑关系的理解把握还都不够系统、全面、精准。
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