开放活动心得体会
经济技术开发区世纪小学
张燕瑜
2011年4月22日是长春市经济技术开发区世纪小学开放活动日。现代家庭教育是教育事业的重要组成部分，是培养面向21世纪的高素质的人才的重要渠道，学校的大门在向青少年学生敞开的同时，也应向广大家长敞开，家庭教育与学校教育必须实现沟通与协调，只有实现家庭、学校、社会教育有机结合，建立全社会共同育人的大教育体系，育人环境才能得到进一步优化、全面提高民族素质的宏伟教育工程才有可能完成。
作为家长，往往迫切希望了解孩子在学校的成长与发展状况，学校举行“对家长开放日活动”就给家长提供了机会。开放日活动一般包括请家长进课堂听课，学校主题教育活动汇报及获奖作品汇报表演等。
我们五年级的数学课向家长老师们展示的是《复式折线统计图》的学习内容，下面就这一节数学课谈谈我的感想和反思。
统计与人们的日常工作和社会生活息息相关，生活已先于数学课程将统计推到学生的面前。新的课程改革十分重视培养学生的统计观念。我们要让学生学习有价值的数学，就应让学生在学习中体会数学的价值。为了培养学生具有从纷繁复杂的情况中收集、处理数据，并作出适当的选择和判断的能力，本节课教学中我力求做到让学生在生活的情景中认识复式折线统计图、会制作复式折线统计图、会分析复式折线统计图。
我在教学本节课时，注重了以下几方面：
（一）从生活中引出折线统计图
（二）在探索中绘制折线统计图
（三）正确分析，培养学生统计意识。
教师作为知识的传播者，如果不能跟上时代前进的步伐，不能不断地加快更新知识的频率，不能进行教学创新，显然就不能适应时代的要求，也就不能完成我们所肩负的使命，因此这次家长开放日活动对我们教师的教学工作是一个提高。我们要有爱生的情怀，渊
博的知识，娴熟的教艺和高尚的人品，并且能够贴近学生，贴近社会，具体而言，就是要从现实情况出发，根据学生的要求和社会的需要，对教材进行大胆的删减和增加，陈旧的知识，学生很容易理解的知识少讲或不讲，新知识、新信息要增加，实践活动要增加。
在活动中，不仅是展示学生生活，展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中，我们利用教育活动、生活环节等环节给家长们上了一节生动的课程，把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长，在家长的信息反馈中，许多家长都茅塞顿开，在开放日活动中，发现了自己孩子的一些潜力，同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验，更新了教育观念。
本次活动缩短了家长与学校之间的距离，使家长真正走进了学校，对孩子在学校中的生活，学习有了更进一步的了解。为架起家长学校之间沟通的桥梁打下了坚实的基础。
2011\4\29
第二篇：开放日活动心得体会小学数学教学开放日活动心得体会
罗建平
周六上午，有幸能参加县小学数学开放日活动，活动中的几节课真的让我感受颇深，受益匪浅。同时也让我领略了县骨干教师的风采。
今天陈老师和罗老师两位县里的数学骨干就为我们展示了他们的解析教学的深厚功底，以及过硬的课堂掌控能力，同课异构《鸡兔同笼》。
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