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法制工作计划[定稿]

为加强学校民主与法制建设,落实上级主管部门普法工作精神,根据学校实际,特制定本计划。

1、按照教育局要求,抓好学生普法学习;

2、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动

3、进一步规范学校管理,整顿校风校纪,坚决打击校园欺凌行为

4、发挥法制副校长的作用,加强学校周边环境的治理。上好法制课。法制副校长给师生每学期上2次以上普法知识课。

5、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识

6、还要认真学习《教育法》、《教师法》和“六五普法”要求的公共法律法规

7、组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规

8、逐步规范教育行为和教育管理行为

9、规范领导从政行为,以法治校,以德治校

10、依法治校,切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害

11、加强治安措施,保障正常的教学秩序不受干扰

活动安排

13-4月。制定普法工作计划。

5-6月。①学校组织上好两堂法制课,开展一次普法宣传活动②各班级认真办好一期普法黑板报

9-10月。①教育法律法规专题讲座②开展普法黑板报评比工作

11-12月。①学校法制宣传员讲座②学法用法、创建工作经验总结

第二篇:法制工作计划2017-2018学年度法制教育工作计划

目的意义:

为进一步加强全校学生的法制教育,推进“六五”普法宣传教育工作,全面提高我校学生明辨是非、学法、懂法、用法、守法和抵制不良行为的能力,增强法律意识和法制观念。

一、总体要求

、基本原则和主要任务

(一)总体要求

以各级相关文件重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,着眼于全面提高小学生法律素质的总要求,结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点,坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合,努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局,不断提高全校小学生的法律知识水平,把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

(二)基本原则

1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应小学生身心成长的特点和接受能力,积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。

2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会,教育和引导学生在实践中掌握法律知识,领会法治理念,提高法律素质。

3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合,融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合,形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。

(三)主要任务

努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的内容

进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1、了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。

2、初步了解法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权利不受侵犯


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