左相平感人事件之心得体会

梨树二中：杨文强

俯首甘为孺子牛”，这是教师的执教信念。学习了左相平同志的先进事迹后，他一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我。

有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是满腔豪情。一个人做好一件事并不难，难的是长年累月地坚持做好每一件事。左相平同志38年扎根边远贫困山区教育事业这是一种从不间断的执著，正因为如此，他在自己的平凡人生中，创造了不平凡，并给学生们带来无数次的感动。左相平同志以实际行动，生动地展现着自己心中对教师这一职业的质朴追求和精神向往，在他身上集中展现了我们这个时代的教师精神。他的执着奉献，点燃了每一个教师的爱心，使爱从点的闪光演化成线的延伸、面的扩展，形成了一股前所未有的强大力量。他让响水镇中学连续8年中考录取人数均为盘县当年第一名，也成为六盘水市100多所乡镇中学的佼佼者。他用自己踏踏实实的工作，表达了自己最最真实的想法，这种精神，值得每一个老师学习。我也是一名教师，尽管我们的工作性质迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。

首先，要端正态度----不是说态度决定高度吗。端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。

其次，要拥有一颗真诚的爱心-----在教学中“对待别人的孩子要像对待、

1自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。

最后，要与时俱进，开拓创新-----都说人是要活到老学到老的。在我的记忆中我们的左相平校长一直都是在不停的学习和创新的，他从一个14岁的夜校教师到今天的中学高级。靠自学成才拿到本科文凭，在专业期刊上发表学术论文30多篇，其中19篇获得国家、省级论文比赛一等奖。先后荣获“大山的脊梁—感动贵州的教师”、贵州省“道德模范提名奖”、“贵州省五一劳动奖章”获得者、“全国十大教书育人楷模”。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

我将记住自己的职责，在今后的工作中用自己的坚持和爱心，把教育事业的这份光和热永远延续下去。同时为我们能有这样的校长而骄傲，以能在响水中学工作为荣，我将努力向左相平校长学习。

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第二篇：学习左相平心得体会学习左相平心得体会

威宁县羊街中学教师李寿全

黔地人杰，堪为楷模，左相平老师为其者也。

卅十八春秋，默默无为，为谁耕耘为谁劳顿，唯家乡孩子啊。

古知有阳明居玩易，度时兴教于黔，安邦昌域，享世人良评，佳话载史。古亦有曾国藩兴教于黔，造福四方，名垂青史。

教育乃国之根本，文明开化，是一方兴衰的关键，是可持续发展的措施之一。左老师，在其平凡的工作中为党的教育事业做出了不平凡的贡献，其先进事迹，听之叫人感动，催人奋进。学习的核心有以下几点：

1、学习他高尚的人文主义情怀。

爱学生、爱学校、爱人民、爱祖国，在他的工作中得到了完美的体现。

2、学习他持之以恒的工作作风。