在教育教学中如何发扬雷锋精神5篇
第一篇：在教育教学中如何发扬雷锋精神在教育教学中如何发扬雷锋精神
雷锋精神内涵之
一、奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神内涵之二：“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
做到雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神
雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神
雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
雷锋精神中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是：忠于共产主义事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志
第二篇：论如何在工作中发扬雷锋精神论如何在工作中发扬雷锋精神
我们作为中国石油辽阳石化公司的一员，要立足岗位，学习雷锋精神，发扬锋精神，首先我们应该清楚的认识到什么是雷锋精神。雷锋精神，是以雷锋同志的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义词，先进文化的表征。周总理曾经把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
如果学习雷锋精神仅仅做到遵守公司各项规章制度、作好本质工作，那是远远不够的。以上这些只是做为一名合格的员工必须达到的底线，还远远触及不到雷锋精神的高度，雷锋精神的时代内涵，归结起来，可以表述为两个字：“上”与“善”，雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态，雷锋同志的事迹体现了“向善”的人生高度。纵观雷锋同志的一生，他始终具有一种积极主动的生活态度，对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往，始终以饱满的热情和充足的干劲投入到工作、学习之中去。雷锋同志的一生又做了数不清的好事，他可以在任何时间、任何地点，帮助一切有困难的人。
在工作中我们要学习雷锋同志“向上”的精神，就要在工作中充分发挥主观能动性，坚守自己的岗位的同时，探索改进工作效率的方式与方法，更好的完成工作，就如雷锋同志所说的：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。”，作为辽化公司的一名员工，我们也是企业的一颗“螺丝钉”，在辽化公司第三次创业的大旗下，我们要像雷锋同志学习忠于职守，爱岗敬业，不怕苦、不怕累，干一行、爱一行、钻一行，工作上服从单位分配，热爱本职工作，对个人报酬不斤斤计较，与企业同甘苦，共患难。
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