小学综合学科教研计划
2017-2018第二学期综合组教研工作计划
2018年2月
教师。张玉良好的开端是成功的一半。本学期综合组将认真解读、贯彻、落实学校工作计划和工作思路。明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校总目标的指导下，有研究、有创造性的开展工作。
一、我校综合学科包括科学、音乐、体育与健康、美术、信息技术、劳动、品德与社会、地方课程、研究性学习和综合学习、道德与法制这10门学科。小学综合学科的开设，目的是为了让学生不是死板的学习文化知识，而是让他们可以有感知社会，接触社会的机会，在这个过程中亲身经历不断反思自己。一定程度上培养学生的实践能力，给予学生充分的自由发展和创造空间。
二、本学期主要教研工作如下：
1、本学期将推进以新课标为指导内容的指导思想。
2、以提高教师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动人人实施“反思型教学”，邀请老师上教研课与说课，人人参与评课，交流教学心得；各教师立足本学科阵地，结合优质课、说课、优秀案例等评比活动，继续开展以“构建教学材料，实施有效教学”为主题的新课程课堂教学研究活动，加强提高课堂教学实效性研究。
3、学科德育讲实效
在教研活动和教学资源开发中坚持育人为本、德育为先。在集中学习时学习师德内容，提高教师的道德情操，坚定一日为师，终生为师的信仰。
三、具体工作安排如下：
各教师制定教学计划，集中时间学习。【三月份】
1、教学常规检查
2、新课标的培训。
3、听四（2）英语交流课。
4、组内听评课。
【四月份】
1、教学常规检查
2、听三（1）班英语交流课
3、组内听评课【五月份】
1、教学常规检查
2、三四年级英语单词认读
3、作业检查
【六月份】
1、教学常规检查
2、三四五六四个年级词汇检测
【七月份】
1、总复习
2、做好期末检测学生学习成绩评定工作
3、组内交流总结
4、制定学科期末小结。
5、交流下学期计划。
第二篇：小学综合学科组教研计划小学综合科教研计划
一、工作思路
结合本学期学校工作计划及教导处工作计划，综合组本期将以常规建设为保障，以校本培训为依托，以信息技术为载体，各学科以特色项目建设为抓手，强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，形成综合组内集体攻关，分享智慧的氛围，从而加强团队的研究力和凝聚力，全面提升教师的学科素质和综合组的整体实力。同时为促进教师成长，进一步卓有实效地帮助教师走向专业成长，特制定本计划。
二、工作目标
我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、科学、品德与社会、英语等学科。活动安排遵循理论指导的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。
1、各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，重视学生学法指导，提高教学效益，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进其综合素质的提高。
2、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，留心收集创新学习的案例，并多撰写论文和教学反思，争取每位教师有一篇以上的论文或教案在学区、县局以上参加评比。
3、各科教师团结协作，发挥特长进行兴趣课教学，并落到实处。
4、各学科本学期目标：
（1）、体育科应重视队列训练和广播操的教学，目的是培养学生的合作精神和坚强毅力，切实增强学生体质。
（2）、美术科应重视学生基本功训练和审美能力培养。教师学生应多出好的作品。
（3）、音乐科致力全面提高学生的音乐素质，加强学校的歌舞、合唱的训练，辅导特长生，为以后的发展奠定坚实的基础。
（4）、信息技术科应重视学生自我动手能力及综合运用能力培养，向学生传授现代网络技术，提高应用能力。
（5）、科学科组应发展学生的思维能力，享受团结协作带来的成果。
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