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热能动力设备与应用(专科)专业自我鉴定

第一篇:热能动力设备与应用(专科)专业自我鉴定热能动力设备与应用(专科)专业自我鉴定

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了****年成人高考,考取了山东理工大学继续教育学院的热能动力设备与应用(专科)专业,于是开始了两年半的函授学习。函授学习对我来说有着非常深刻的含义,通过这两年半的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。毕业之际回顾两年半来的学习,现鉴定如下:

学习态度

有人说专科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是专科函授,但是既然开始学习,就要按专科的水准来严格要求自己。这两年半来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,认真学习,态度端正,目标明确。按照学校的规定积极参加学习考试,认真听取老师的视频讲解并做好学习笔记。对学校规定布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。

学习成果

我所学的是热能动力设备与应用(专科),这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我平时工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。

工作与学习的处理

虽然平时的视频学习会占用闲时的工作时间及很多业余时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。在视频学习上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利,解决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

存在的问题

虽然是两年半的函授学习,但是观看老师的视频教学的时间很短,如果不及时预习和复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为基础,不断学习,提升自己。收获和体会

我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,提高自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的服务于工作。

山东理工大学继续教育学院函授站:

专业:热能动力设备与应用(专科)

姓名:

学号:证件号:

第二篇:热能动力设备与应用(专科)专业培养计划热能动力设备与应用(专科)专业培养计划

一、专业简介

电力行业是国家重点发展的行业;许多化工企业及其它工业企业在发展中,纷纷建立自备电厂,电厂人才需求很大。《热能动力设备与应用》专业采取以技术应用和综合素质培养为根本的人才培养模式,培养具有本专业扎实的基本理论和专业技能,能从事热能动力设备和系统的运行管理、检测控制、检修维护、安装调试等技术、管理工作,具有较强的实践技能的高级技术应用性专门人才。

二、学制与学位

学制:三年

三、学时与学分

总学时:1960学时

实践环节:

29.5周

四、培养目标本专业着重培养集现代信息技术与热能动力工程知识为一体的高级专门技术人才和管理人才,毕业生掌握流体与热科学的基础和热能动力专业知识,以及掌握大量的计算机与控制技术方面的知识,具有较高专业理论水平,又具有较强专业技能

五、基本要求

1、基本素质要求

拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,愿为社会主义现代化服务、为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感,具有敬业爱岗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、业务培养要求

1)系统地掌握本专业必需的技术基础理论,主要包括力学理论(工程力学、流体力学等),热学理论(热力学、传热学等),电工与电子基本理论,自动控制理论,能源动力工程基础理论等;


(未完,全文共6204字,当前显示1487字)

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