大爱之心

“做大事之人必有大爱，成大事之人必有大德。”这句话是孙其信校长在2016届毕业典礼上上对毕业生们的寄语。近来网上都在疯传各校校长教授们在毕业典礼上的精彩表现，有金句，有鸡汤，有幽默，还有情怀——但我觉得，这些或幽默、或才华横溢的寄语，都不及这句简单的话语震撼人心。

与万人大礼堂的热闹毕业典礼不同，另一个地方，另一场毕业典礼，只有一个学生，简陋的民房前，校长低身为这个穿着毕业服、拄着拐杖的学生拨穗。校长给她的寄语是：让每一位同学感受大爱的力量，这是我们挚爱的这所大学的道德价值观。

那些华丽的致辞在此时此刻都略显逊色，这不仅是“言传”，更是“身教”——孙校长的致辞也许不华丽，也许没有慷慨陈词，但为了一个学生做的这一切所传递的精神，胜过千言万语。“一个人”总有一种动人的力量，让我们感受到了对人的关怀——这是对大爱最好的诠释。涉及个人的时候，1不是5184分之一，而是她人生的全部。

一个人的毕业典礼，让人看到的是校长的大爱情怀，像父亲护自己的孩子一样爱护自己的学生，每一个都一样。

孙校长连续五年与留校的学生与教职工共度春节，连续两年毕业典礼为五千多名毕业生一一拨穗，每年在北秀迎新报道都可以看到他的身影。孙校长让西农这个985变得名副其实——校车、空调、wifi、重点实验室、特聘教授、杰青优青、大师大楼等等。他是2015年最受学生欢迎的校长，他还被学长学姐们顶上了全国高校校草榜。或许他不像朋友老师一样时时在我们身边，但也并非遥不可及，他的大爱情怀时时刻刻影响着我们，时时刻刻和我们在一起。

一个人的毕业典礼不是校长对学生突兀的爱，而是日常，是大爱的延续。

朱琬纯资环学院

第二篇：教育需要大爱之心教育需要大爱之心

——读《宽容的本质就是爱》有感

学校：磨头镇初级中学

姓名：和晓娟

时间：2012年3月

教育需要大爱之心

——读《宽容的本质就是爱》有感

一直以来，很多教师，也包括我，在遇到学生做错事时，会毫无顾忌地批评学生，很少站在学生的角度，设身处地地为学生着想，对待学生可以称得上严格得几乎刻薄。

读了这篇文章，看到校长对待那个犯了错误的学生的宽容之举，我自惭形秽，突然感觉自己很浅薄。在工作中，我很不喜欢调皮的学生，对他们没有耐心。他们每次犯错，我总以严厉的语言他们，很少顾及他们的感受和自尊心，现在想来自己真残忍。

“上帝也会宽容孩子的缺点，爱是教育的别名。”是啊，教育离不开一颗宽容之心，大爱之心啊。

我们该以一颗宽容的心对待我们的学生和他们所犯的错误。人的成长怎会不发错呢。我们该以一个教育者的眼光看待学生的错误，每个错误的背后都是一次成长的契机。

我们也是孩子的家长，也希望自己的孩子遇到仁爱的老师，能包容孩子的调皮和错误；我们也希望我们孩子的老师有耐心，有爱心，能用宽容、恰当的方式教育我们的孩子，而不是采用单纯的批评，惩罚或其他伤害他们自尊的方式。将心比心，我们学生的家长又何尝不是抱着这种想法呢。

让我们以对待自己孩子的方式对待我们的学生吧。让我们以宽容的胸怀接纳我们的学生吧。而要做到这一切，需要我们用爱心关注我们的学生。因为，教育需要大爱之心，而有了爱，才能发现教育的真谛。