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水杯琴的制作原理)

第一篇:水杯琴的制作原理)水杯琴的制作

四年二班

刘芮彤

原理:用几个杯子装上水,水装得最满的杯子发出了最低的音,反之则最高敲击出不同的音调,形成一首简单的乐曲优点:

1、材料准备简便

2、敲击时声音清脆悦耳

3、音阶便于操作

缺点:

1、发出的声音高低取决于室内的空旷程度

2、音准不容易把握,需要几次的调试

3、容器的质地也影响着声音的准确度

4、声音的清脆程度取决于手部的力量。手要均匀有弹性,如果握得太实则音发闷。

第二篇:利用简易器材制作溢水杯利用简易器材制作溢水杯

中心乡小学

马松柏

在九年级物理第十四章第五节《浮力》有一个重要的探究实验──浮力的大小等于什么。做好这个实验的关键是理解阿基米德原理。

教材中是用倾斜的烧杯来作为溢水杯,我在学生动手操作的实验过程中发现了两个问题:一是若塑料块稍大就不易放入溢水杯的液体中,甚至还会与倾斜的烧杯壁接触;二是在塑料块逐渐浸入液体的过程中,被排出的液体总会有部分沿着杯壁下流而不注入接水桶。这样不仅影响了实验操作,同时也影响了实验结论的归纳。

我在配套的《教师教学书》(人教版)第九十五页上发现有关于“阿基米德实验原理器”的实验参考,觉得很好,简单且易制作。方法大致是这样的

器材

大、小透明塑料瓶各一个(可以用一个大的和一个小的可乐瓶)、医用的输液管大概剪出5cm的一小段、万能胶、钓鱼线、酒精灯、小刀、剪刀、缝衣针。

【制作方法】

1.溢水杯的制作

(1)取大塑料瓶,用剪刀从瓶底向上约10cm高的地方剪断注意:切口尽量要平

(2)用刀子在塑料瓶切口下沿约2cm处转一圆孔,孔径大小与输液管外径基本相同;

(3)将输液管的一端插入塑料瓶圆孔(这端留下瓶外部分至少2.5cm),且另一端端向下;

(4)把调配好的万能胶涂在圆孔周围,使输液管和圆孔之间做到完全密合无缝,然后固定好输液管,达到完全固化即可使用。

2.接水桶的制作

(1)同溢水杯的制作步骤(1),用剪刀将小塑料瓶从底部向上约6cm高的地方剪断

(2)用缝衣针在切口下沿约1cm处对称地钻两个小孔,孔径够刚好穿过鱼线即可

(3)用钓鱼线两端分别穿过两小孔,并将鱼线两端打结固定即可。

教材中所用到的塑料块,也可用河里的卵石代替。由于卵石形状的不规则性和表面光滑,因而它的吸水能力较差,且当从溢水杯中提出来时上面也不会带有很多液体。

制作后的效果就像下面这幅图一样

第三篇:电视的制作原理第一章

1.人类媒介发展进程中的规律:⑴人类传播的步伐呈现加速性、⑵人类传播的技术呈现叠加性、⑶人类传播的功能呈现整合性2.蒙太奇思想的确立:1902年,美国人诶德温·鲍特制作了影片《一个美国消防队员的生活》奠定了剪辑的理论基础;1903年,鲍特以更加独特的叙述方式拍摄了著名的《火车大劫案》,进一步发展了叙事风格和结构观念的尝试;1914和1916年,格里菲斯拍摄的《一个国家的生诞生》和《党同伐异》,为电影成为独立的艺术开辟了道路

3.电视具有以下艺术特性。兼容性、逼真性、运动性。

4.电视的传播特性。⑴即时传播的现场性⑵互动传播的参与性⑶节目收视的选择性。

5.电视传播的节目形态。新闻类节目、社交类节目、文娱类节目、服务类节目。

6.电视节目制作程序:⑴构思创作阶段,是电视节目制作的第一阶段,是对电视节目进行的总体设计;、摄录阶段、编辑混录阶段。⑵摄录阶段:这一阶段的重要工作是根据文案,进行现场拍摄和录制;⑶编辑混录阶段:编辑混录是后期制作的主要工作,编辑是对镜头画面所做的处理,混录则是对电视节目音响的最后加工与合成。

7.电视节目制作手段。实况直播、录像制作、电视影片制作。


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