个人奋斗目标

一、引言

今年我二十二岁，青春慢慢地将要变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚定，双手捧满了收获的果实，因而，谨在此制定一个三年计划，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉，善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

此计划书从2012年8月起至2015年8月止为期三年，主要分成两部分：一是政策法规学习，二是技能学习，第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中，第二部分学习的完成可大致分为两个阶段：

阶段a——从20年月至20年月主要用于公务员考试的学习，并努力考取。

阶段b——从20年月至20年月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习内容

行政能力测试，申论的学习。以国情省情，时事政治，政策法规为辅，

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段，新的政策法规不断涌现，要做到及时学习、掌握。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握：

a.20年月报名参加会计培训班进行学习，20年月参加考试。

b.20年月报名参加中级职称的专业课考试，并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c.20年月报名参加职称英语考试。

d.20年月自修英语并参加英语的等级考试。（具体英语课程根据当时的考级要求而定。）

e.以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读。每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文。以看英文电影、新闻，听英文歌形式练习听力；看英文书籍，加强阅读量。

吉他。加强基本技巧的练习，充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育。每天打球，跑步不少于四十分钟。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标

20年月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇，社保热点问题调研报告3篇。

20年月取得会计证。

20年月取得中级职称专业课的证书。

20年月取得职称英语考试证书。

20年月取得英语等级考试证书。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

八、结束语

三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说。“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”

第二篇：教师个人奋斗目标教师个人奋斗目标

作为一名党员，努力提高自身各方面的素质是很重要的。在坚持“以学生发展为本，为学生成长服务，培养学生的良好个性品质，以健康第一”为宗旨，发挥教师的引导作用，使学生能够身心得到健康发展。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以小学教师专业发展为根本，以“新理念、新课程、新教育和师德教育”为重点，不断提高自身的学历、实施素质教育的能力，促进自身与学生素质的可持续发展。作为一名青年教师应该不断完善自己，使自己快速成长，因此我为自己制定了一份“个人奋斗目标。

二、师德建设师德师风

在师德方面，认真学习《师德师风规范》，准时参加每周四的学习会议，定期摘录教育信息并完成学习心得，努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”，我要做学生的榜样，树立自身的行为规范。进一步提升自己的，提高自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。

三、教育教学

1、努力学习教育理论