我的奋斗目标与措施

邹生产

一、目标分析

上学期我班的成绩是中心小学第五名。本期的目标是中心小学第2名，班级中心小学2名，全市第10名，班级目标全市7名。目前的成绩和目标相距很远，必须下大力气才能实现既定目标。

二、成绩分析

成绩不理想。究其原因，总结有以下几方面不足值得今后教学中关注。第

一、课堂效率差，学生对学习的知识掌握不牢，学的不好。

第二、对学生的书写习惯培养不到位，特别是考试时的书写习惯。学生平时作业和考试的书写都很无秩序。涂涂抹抹，乱写乱画、卷面不整洁、书写不规范给自己的学习造成了很大的被动。

第三、老师心理麻痹，总认为抽不到自己，不用着急。

第四、四清工作做得不够好，造成学生基本知识、基本技能掌握的不够好。

三、整改和提高的主要措施

我以上期末成绩为依据，结合本班学生平时表现，查找不足，提出改进和提高措施。现总结有如下。

第一、以被抽考到的心理去开展平时的教学工作。要有紧迫感，要自我加压，要多思考怎样才能把本班的成绩搞上去。

第二、要让学生心理也有压力，让学生感觉到学习不好丢人，要让学生紧张地学习，让学生在本学期仅剩的两个月的有限时间里绷紧学习这根弦。第

三、提高课堂效率。向课上40分钟要成绩，精研每一节课，备好每一节课，加快课常节奏，加强课上密度，让课上的每一秒钟都成为我提高成绩的砝码。

第四、加班加点辅导差生。目前我班用的是学校的统一的学习时间，从今日以后要调整作息时间。让学生在校时间向早、晚延伸，利用这些多出的时间辅导差生提高他们的成绩。

第五、建立捆绑式学习小组。在学生之间开展手拉手学习互助活动，主要是做好一帮

一、手拉手、学习互助小组。要让学生感到一优具荣，一差具耻；发挥学生的作用，让优生帮差生，帮着我一起提高这个班级的成绩。

第五、抓好四清工作。要做好堂堂清、日日清，周周清、月月清，使学生学得会不掉队。

第六、向教学研究要成绩。努力研究提高课堂效率的办法，只要研究到一点有用的知识，就豪不犹豫地实施于自己的课堂。

有了以上的措施，我们相信，我班一定能取得一个好成绩，实现既定目标。

第二篇：班级奋斗目标与措施2011-2012学年三四年级班级工作计划

—————班级奋斗目标与措施

一、班级集体：

以建设优秀班级体为目标。班级是师生共同生活的场所，要建设成一个精神家园，大家互相依存，互相关爱，密切合作，愉快生活。让学生在家园里健康、快乐成长。

1、以“四心”即“信心、恒心、爱心、上进心”为行动准则，努力学习，积极工作，严格要求自己。

2、增强主人翁意识，人人经受锻炼。增设岗位一人一岗，人人有事干事事有人干。职责明确、岗位轮换。人人参与班级决策、管理人人都有锻炼机会个个都是集体不可缺少的主人。

3、让班级充满爱。把爱送给同学、将爱献给老师。

4、陶冶优良品质、提高文明素养、做文明少年。

5、我爱我家——形成集体荣誉感。用活动凝聚人心、用荣誉激励自信。

二、班级教学：

以提高学生成绩、培养学习兴趣、树立学习信心、养成学习习惯、探索学习方法、发掘创新潜能为目标。