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不忘三会一课 贴近党员实际

第一篇:不忘三会一课贴近党员实际不忘三会一课贴近党员实际

开展“三会一课”,不仅仅是组织有关学习、传达有关文件、交流心得体会,更在于它目的性明,指向性强。因此,必须遵循其自身的本质内涵,紧紧抓住党员受到教育这个目的,贴近实际需要这个根本,从而让“三会一课”制度更好地服务于基层党组织自身建设,将基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

开展“三会一课”还是对深入学习贯彻《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的响应;旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的根本要求,思想建设是党的基础性建设。落实根本要求,加强基础性建设,必须体现到每个党员身上。这就是说,“三会一课”制度要在固根本、强基础中发挥应有作用,就必须贴近党员实际。

一是要贴近党员的思想情况。市场经济为党员提供了更多的发展机会;新媒体时代,党员接受信息的渠道多样化、海量化,等等。这些情况,都会对党员的世界观人生观价值观带来影响,引起思想上的波动、认识上的偏差。对此,要经常分析和准确掌握党员的现实思想,留心观察党员的人生态度。党组织对党员的思想越勤了解、勤思考,“三会一课”就越

能达到早预测、早疏导、早解决的效果。此外,还应当注意把“三会一课”渗透到一些特殊时机,做好“见于未萌、禁于未发”的工作。比如,当党和政府重大决策出台时,要防止党员说三道

四、犯政治上的自由主义;当党员受错误思潮影响时,要防止是非不分、随波逐流;当党员获得荣誉、职务提升时,要防止放松要求、攀比享受;当党员犯了错误、受到处分时,要防止消极。抵触、自暴自弃。

二是要贴近党员的工作情况。党员安心岗位、热爱本职工作、忠实履行岗位职责,是衡量“三会一课”发挥服务保证作用的重要方面。因此,针对少数党员事业心责任感不强、工作标准不高、能力素质不适应等现象,应从三个方面予以解决。首先,要用党员的标准和党的组织纪律进行规范,不允许党员把自己混同于普通群众;其次,要在"三会一课"中丰富理想信念、集体主义、敬业奉献、奋斗成长、忠诚担当、人民立场等方面的内容,引导党员树立强烈的革命事业心,在本职岗位上建功立业;最后,要善于把思想引导、认识统贯穿于一切工作之中,坚持在实际工作中提升党员的思想境界、涵养党员的道德情操、锤炼党员的良好品格。

三是要贴近党员的作风情况。党员作风方面存在的问题常常表现如下:说一套做一套,语言上的巨人、行动上的矮子,形式主义和弄虚作假现象时有发生;对人严对己宽,有章不

循、有令不行有禁不止和管理松懈、纪律松弛现象时有发生,等等。对这些问题,在开展“三会一课”时,都要理直气壮地讲清危害,给予坚决批评、制止和纠正。要注意结合经常性管理工作开展“三会一课”,教育党员带头执行各项规章制度,带头严格要求自己,带头加强作风养成。

四是要贴近党员的生活情况。主要是通过坚持“三会一课”制度,教育党员艰苦朴素,生活上从严要求,不搞特殊化。在利益调整考验面前,做到讲大局、讲奉献,始终以党和人民的利益为重;在金钱物质考验面前,做到不为利禄所惑,始终保持共产党人应有的高度。

第二篇:党员三会一课制度党员“三会一课”制度

“三会一课”是指党员大会、党支部委员会、党小组会和党课。按照党章要求,各基层党组织必须坚持好“三会一课”制度。

一、党员大会

1、党员大会一般每季度召开一次

2、党员大会由书记主持召开


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