综合性学习2
活动目标
1、热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化中得。
2、关注母亲河现状，加强环保意识。
3、培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。
4、培养学生的合作意识，引导学生学会分工协作。
5、锻炼学生听说读写的能力，着重培养学生在综合活动中的创新意识和创造能能力。活动重点
1、通过各种途径收集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选，设计成果展示，加深自己对黄河及其文化的了解。课前准备
1、四人一组分工合作，小组长分配任务。
2、音乐课学唱与黄河有关的歌曲，如《保卫黄河》《黄河船夫曲》。
3、美术课学习广告设计，制作保护黄河的公益广告。
4、信息技术课收集有关黄河的历史背景，和黄河有关的英雄任务。活动过程
1、收集资料
2、设计成果展示方案学生设计，学生主持，学生展示，教师退居幕后指导。
成果展示要求溶唱黄河歌曲，说黄河有关的故事赛黄河知识，解黄河忧患于一体，突出探寻黄河的文化积淀和倡导环保意识两大中心内容；主持人串词要运用同学们收集到的有关黄河的俗语、谚语、成语或古今诗词；鼓励有能力的学生和有条件的学生制作课件。
3、成果展示
男生小合唱《黄河船夫曲》介绍黄河概况，配乐：《黄河颂》讲黄河的传说故事：《黄河的由来》
赛黄河知识，以小组抢答的形式进行，题目出自同学们收集的资料。
全班齐唱《保卫黄河》
4、作文
内容：我心中的黄河
关于黄河断流和环境污染的话题
总结本次活动的收获
5、活动评价
根据预定目标，结合班级情况，着重对同学们通过各种途径收集到的关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理，筛选，设计成果展示的过程进行评价。
第二篇：综合性学习答案2综合性学习练习参考答案
《战争与和平》综合性学习练习
1、略；
2、（1）早有灭吴之心；（2）讽刺宋高宗偏安江南，不思收复失地。
《让世界充满爱》综合性学习练习
（一）答案
参考答案：
1.（1）cùchì塌搏（2）前一处为“、”，后一处为“；”或“。”2.答案示例一：其他东西可以明码标价，爱却无法以价格衡量；捐款的数额不可能一样，但每一笔捐款背后的那份对灾区人民的关爱之心，却是一样的。示例二：大灾无情，人间有情；捐款有价，爱心无价。（言之成理即可）3.内容：一颗大的“心”中有一幅中国地图；这幅中国地图由许多颗小的“心”组成。含义：全国人民万众一心，奉献爱心，支援灾区人民。（意思对即可）4.答案示例，摧毁房屋桥梁，摧不毁你顽强的意志。（意思对即可）5.答案示例：奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。（言之成理即可）
《让世界充满爱》综合性学习练习
（二）答案
1、答案示例。（1）送人玫瑰，手有余香。（2）关爱他人，快乐自己。
2、答案示例。（1）爱，是人间最纯洁的感情。（2）爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。
3、答案示例：（1）主题班会（2）演讲比赛
4、答案示例：活动是主题班会；所做的事有：做主持人、参加小组讨论、发言等。
5、答案示例。情系四川灾区，奉献一片爱心。（意思对即可）
6、答案示例。（对解放军战士）敬爱的解放军叔叔，你们辛苦了。你们是勇敢坚强的，哪里有灾难，哪里就有你们的身影，不抛弃，不放弃是你们喊出的惊天誓言，你们的坚强意志铸就了新的钢铁长城，你们是我们学习的榜样。
《走上辩论台》综合性学习练习答案
(未完，全文共18902字，当前显示1429字)
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