河桥初级中学特色学校创建工作计划

盱眙县河桥初级中学

一、概况介绍

经过近几年的快速发展，河桥中学的基础设施配制齐全，尤其在学生的活动设施上，学校舍得投资，拥有有200米的塑胶跑道，680平米篮球场地。标注的舞蹈房、美术室等。

近些年来，我们河桥中学在“艺术教育”方面作了诸多探索，在以“为学生提供各种发展机会”的宗旨指引下，我校的特色建设更是呈现“风景这边独好的景象”。今年6月，在盱眙县桂五中学举办的“都梁少年才艺大赛”上，我校在比赛中取得的骄人成绩则更让同行刮目相看。，我校选送的歌曲《新贵妃醉酒》获得了山区片第一名、舞蹈《淮河听雨》荣获第二名的好成绩，并晋级下一轮决赛。

二、指导思想

以县局有关特色学校建设的精神为指导，把开展艺术教育作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“让艺术亮丽人生”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响河桥中学“艺术亮丽人生”品牌，进而创建艺术特色学校。

三、发展目标

（一）总目标

深入挖掘和提炼“让艺术亮丽人生”的特色文化，努力探索艺术与教学相辅相成的良好运行机制，以竹竿舞、地面粉笔画、大合唱为载体，把学校创建成在县内外有相当知名度的现代化特色学校。1

四、措施与方法：

（一）组织与管理

1.成立学校创建艺术特色学校领导小组

组长：殷大林（校长）

副组长：简步军（项目实施人）

组员：朱孝波袁秀珍季敏周泽南叶媛媛何勇

专业教练：王俊胡晓玲辛园园刘俊

2.加强“艺术特色”管理，定时、定点开展训练工作。

（二）学习与培训

1.认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进艺教结合工作，切实加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展。

2.定期组织体育教师开展艺术培训活动，提高全体体育整体素质，促进学校文艺教学工作的深入开展。

3.以竹竿舞和经典诗文朗诵为抓手，积极开展创建活动

九月：

1.迎接初一新生并对初一新生进行培训（竹竿舞、地面粉笔画）

2.迎接教师节文艺演出

十月：

1.校运动会

十一月：

1.初一新生竹竿舞与地面粉笔画成果展示

2.中华经典诗文朗诵比赛动员会及预赛

十二月：

1.中华经典诗文朗诵比赛决赛

2.元旦文艺汇演

一月：特色成果展示

七年级：地面粉笔画、竹竿舞

八年级：竹竿舞、经典诗文朗诵

九年级：剪纸、大合唱

五、教育科研

在相关教师的积极努力下，我校已经成功申报了与我校同时相关的课题，现在正在进行资料收集整理之中。

为了巩固学校艺术教育的成果，学校将进一步加大特色教育管理力度，在队伍建设、后勤保障方面下足功夫，提高特色教育的管理水平和师资水平，增加资金投入，开辟天上教育的渠道，使特色教育在我校结出更加丰硕的成果。

二〇一四年元月

第二篇：创建特色学校工作计划卢墩小学创建阅读及书法教育特色学校计划

一、指导思想

：

以国家教育部《教育部关于在中小学加强书法教学的若干意见》为指导，以《教育部关于在中小学加强书法教学的若干意见》、以中宣部、教育部的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导，全面贯彻教育方针，认真推进素质教育，进一步抓好阅读、书法教学，以阅读、书法教学为本校的校本课程，以《在阅读、书法教学中培育民族精神》为德育研究课题，不断提高阅读、书法教师的阅读及书法教学与科研理论水平，进一步培养学生良好的阅读及书写习惯和弘扬民族精神。

二、创建目的

通过全校范围内的阅读及写字练字，营造艺术育人的氛围，培养学生的审美能力、人文素养，提高学生的综合素养，打造卢墩小学教学特色实验学校品牌。

三、创建目标：

第一阶段。准备阶段。