高尚德行彰显核心价值[精选]

2012.5.14星期一

高尚德行彰显核心价值

湖北日报讯□刘英团

艾青说。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”在荆楚大地，平凡之中有伟大追求、平静之中有满腔热血、平常之中有极强责任感的英雄和好人，可谓层出不穷。他们用爱心温暖他人，用高尚德行诠释着社会主义核心价值体系，弘扬着社会正气。

《湖北日报》的“湖北英雄”、“湖北好人”栏目，报道众多英雄和好人的事迹。久久为功，集腋成裘。一个民族的核心价值体系，终归要在广大群众的实际生活中得到充实、体现和彰显。众多英雄和好人的高尚德行，是社会主义核心价值体系的基石。他们用自己见义勇为、助人为乐等壮举善行，把社会主义核心价值体系具体化、人格化、生活化，使之可亲、可信、可学，具有极强的感召力和感染力。

一个人的力量是有限的，但一个人可以带动一群人；一群人的力量被认同、被放大、被传播，其力量就会变得无比强大。

荆楚是一片崇尚英雄、充满大爱的热土。媒体开辟专栏，持续性宣传英雄和好人的感人事迹与高尚精神，无疑能产生强劲的辐射效应，能让英雄和好人所闪烁的核心价值光芒，升腾为一方崇德尚善的人文环境，并内化为一种推动社会进步的强大动力。从这个意义上说，笔者既为已做的这类宣传叫好，也诚盼这类宣传更丰富、更给力；同时，也希望有更多的人来学习英雄和好人、争当英雄和好人。

第二篇：演讲稿《践行核心价值，彰显青春风采》践行核心价值，彰显青春风采尊敬的各位评委老师，亲爱的

同学们：

大家好。我是来自**东学院的学生马翔祥。今天我演讲的题目是《践行核心价值，彰显青春风采》。**东学院位于**省**市，尽管**这个小城不为很多人熟知，但是这里依然有许多让人为之感动的人和事。在**市**县殷家城乡李园子小学，有一位老师，他下肢瘫痪，却仍拄着拐杖，骑着毛驴，年复一年来往于家与学校之间的十里羊肠小道上，以顽强的意志和惊人的毅力在山区教坛上辛勤耕耘30多年。他就是被人们誉为“教坛保尔”的张学成。张老师17岁就被聘为殷家城乡的民办教师。正当张老师想在三尺讲台上大显身手的时候，不幸祸从天降，一次普通的静脉注射，竟导致他下肢偏瘫。张老师也曾一度迷茫过，有过放弃的念头，但因对学生的牵挂和不舍，他又毅然决然的重新走上了讲台。为了比学生更早到教室，张老师每天早晨天不亮就拄着拐杖，踏上羊肠小道艰难地走向学校，从家到李园子小学不足十里的山路对他来说便成为“万里长征”。即使是健康人也得走上一个多小时，但张老师却从来没有迟到过，就是这条山路，他风雨无阻坚持了33年，累加起来，他走过的路远远超过两万五千里。1998年的冬天，张老师的病情加重，甚至连跨进教室门槛的力气都没有，只能让学生将他抬进教室。

第三篇：阅读教学，彰显“读”的价值阅读教学，彰显“读”的价值

东台市安丰镇小学

袁丽华

阅读教学就是教人读书。教人读书，一是要读，从书中吸取精神营养，二是从读中学会读书。既要读书，又要学会读书的方法，才是完整的阅读教学。那么，作为语文教师，我们应该为孩子做些什么。本人尝试着从一些当前课堂教学中出现的现象入手与大家共同探讨。

现象一。教师成了“演员”，学生成了“观众”。课堂上，一些教师语言过分强势，用过多的课堂时间进行自我展示，难以引领学生静心品读、自主学习。