正确评价、认识自己-初一5篇

第一篇：正确评价、认识自己-初一心理教案：我是什么样的人（正确评价、认识

自己）心理教案：我是什么样的人（正确评价、认识自己）

教育目标：

教师了解学生评价自我的能力，教给学生评价自我的方法。学生：了解自己是什么样的人，学会认识自己的方法。

一、导入

教师。同学们，你们有没有认真想过自己到底是怎样的一个人呢。自己有哪些优点和缺点呢。你们想不想了解自己是个什么样的人。我们通过这节课的学习，让大家了解自己，认识自我。

二、授新课

教师念一遍课文，然后请学生念一遍。最后教师讲解课文。教师：世上没有十全十美的人每个人身上都有优点和缺点，不能过高评价自己，要勇于正视自己的缺点和不足；也不能过低评价自己，不要自卑，不要看不起自己，要挖掘自己身上的优点和长处。只有了解自己，才能正确评价自己。

三、堂活动

a）议一议

教师在黑板上写了三个问题：

i.兰兰怎样了解自己的长相。

ii.明明有什么优点和缺点。

iii.你打算怎样认识自己。