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第七周工作总结

2014.03.24--2014.03.28

一、上週計劃完成情況

1、重新規劃自己學習經典的方法;——完成

2、重新規劃午休個人的學習內容;——完成

3、借鑒總結學堂老師的教學好方法落實在自己的教學中;——進行中

二、本週工作概述

1、週一週末作業的講評與一分鐘演講;

2、新課程《孟子》萬章章句上的學習;

3、週一公司內部會議;

4、《二十四式太極拳》的繼續排練;

5、學堂人員不足的臨時代課;

6、週二藝術課的協助;

7、週二公司李老師的生日

8、週三值日工作;

9、週三家長會;

10、週四週五鄧老師休假情況的調整

11、週五學生背書檢查;

12、《家園聯繫手冊》的謄寫;

13、週末作業的佈置

三、本週教學工作感悟:

1、無論是作業,還是演講。要給學生樹立一種這是好的,這是對他的獎勵的這樣做一種觀念。

2、對於不同班級的學生,心智上差別較大,教學方法和要求都要因地制宜,因材施教;

3、小貼紙的獎勵是表揚好的,而不是刺激讀書好。不可本末倒置;

4、對於學生有所要求是,一定要和學生說明白自己的要求是什麼

四、本週教學新思路:

1、點名玩耍的學生來背書,批評的同時鼓勵,有利於激發學生自覺認真背書;

2、每天讓一個學生出一個遊戲大家一起玩;

3、在邊讀書的過程中,邊表揚學生;

4、在戶外活動時,給學生“下危機”;

5、週末寫拼音的作業也點評;

6、我也參與一分鐘演講

五、本週教學疑問:

1、副課老師巡視的時候,為何學生會緊張呢

2、如何處理好小貼紙等物質獎勵原則

3、如何才能讓老師生氣超越于工作本生的歸屬感

4、如何讓學生自覺主動背書呢

六、本週學生趣事:

1、關業豐寫給董浩然的信;


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