做一个有责任的小学生[范文]

同学们：

大家早上好。今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们，你们知道什么是责任心吗。所谓的责任心就是指每个人

对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任认识，

情感和信念，以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良

好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就

必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。

作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢。课堂上认真听讲，

努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心

的表现;我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表

现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，

也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同

学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同

学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，

帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是

对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡

起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体

表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真

参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有

没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关

心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的

人，才容易获得成功。

同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，

培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们

全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习

惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。

我的演讲完毕。谢谢大家。

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重温行为规范，争做文明学生

各位老师、同学大家早上好。

今天国期下演讲的主题是：重温行为规范，争做文明学生。现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声；看看有些同学不规范的课间活动（比如追逐、打闹）；在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。小学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信，大家一定能做到。

今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家。

第二篇：做一个有责任的小学生做一个有责任心的小学生

尊敬的老师，亲爱的

同学们：