绿色校园网解决方案5篇范文
第一篇：绿色校园网解决方案绿色校园网解决方案
绿色校园网系统实现了校园网教育资源使用情况统计和分析、不良网络信息监控和过滤、青少年网络行为习惯和趋势分析等功能，首次实现了不良网络内容侵害青少年的预警机制。同时以《中国青少年网络协会专属网络内容测评依据（试行）》为基础，评选出一批适合未成年人使用的绿色网络产品和内容，从主动引导未成年人健康上网的角度出发，推出了校内绿色上网导航，疏堵结合，进一步把指导青少年网络习惯的培养和上网行为的引导工作落到实处。目前，该系统已经在市直中小学10多所中小学进行了试点运行，取得了良好的效果。
这是继2010年开展的中国青少年网络协会绿色网络内容征集和评选活动之后的又一个加深对青少年网络习惯的了解，保护青少年网络安全，引导青少年健康上网，推动青少年绿色网络发展，促进青少年绿色网络平台建设的重要活动。这既是认真贯彻党和国家关于互联网建设“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”基本方针的具体行动，也是落实《未成年人保护法》规定的“国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术”宪法性法律规定的具体举措，还是运用绿色网络凝聚健康网络资源，切实加强未成年学生思想道德建设的方式创新。
下一步，将在党和国家相关部门的指导下，切实把绿色校园网络建设好、管理好和利用好。一是推动绿色校园网的建设普及工作，要与教育等部门密切配合，在全国各地中小学校开展绿色网络建设和管理的培训工作。二是真正运用绿色校园网络，为教学工作和学生快乐成长提供有效服务，比如配套建设免费的家校通平台。三是要不断完善绿色校园网，使之在技术上先进、管理上便捷、服务上高效和经济上简约。四是运用绿色校园网弘扬先进文化，打造成为广大中小学生的学习资源网，广大家长的教育助手网和广大教育工作者的辅助工作网，成为培养杰出人才的未来创造网。
第二篇：校园网多媒体教室解决方案校园网多媒体教室解决方案
校园网的建设主要是为了教学应用，而多媒体辅助教学和多媒体教室是教学应用的核心，在网络组建时应考虑多媒体信息的特点，如信息量大，对时间延迟敏感等；在校园网中常会出现几十个学生执行相同操作的现象，所以要考虑并发信息的控制；学生利用网络做作业，教师要在家拨号访问学校网络，学籍管理信息在网上传输，所以也要考虑网络的安全性，防止黑客破坏网络，学生抄袭作业；校园网又是面向不同知识层次的教师、学生和办公人员的工具，它帮助我们更好地提高教学水平、办公效率和学习兴趣，所以应用和管理应简便易行，界面友好，不宜太专业化。考虑各个学校的具体情况如性质、规模、财务等，蓝代维斯科技提出了多种不同的校园网解决方案以供参考：
1、小型校园网解决方案
这是一个相对小型的校园网络，适宜于单一建筑内的网络应用，方案特点如下（黑体部分表示主要特点，详见后文阐述）：
（1）支持多媒体全面应用，包括多媒体教室、电子阅览室、多媒体教学；
（2）高性能，全交换，满足用户需求；
（3）管理简单，浏览器方式无需专门培训；
（4）系统高安全，保密性高；
（5）isdn连接方式，按需建立连接降低链路费用。
实现应用如下：
1个多媒体教室：50个多媒体用户；
1个电子阅览室：24个多媒体用户；
60个校园网普通/多媒体用户；
互联网接入，安全的广域网访问。
方案拓扑结构如下：
由图可看出，网络设备组成为：
catalyst2924交换机一台
catalyst1924/2924交换机五台
cisco1700/800路由器一台
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(请认真阅读下面的提示信息)
