2017年度产二科培训考核计划及实施方案
一、加强科室医务人员对产科知识培训考核的认识。通过宣讲教育，提高医疗人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。我科成立了由郭永主任担任培训、考核小组长。由刘国杰、谭丽华副主任，具体负责科室培训考核工作。利用科室会议，晨会交班时间对全科人员进行产科基础知识培训。
二、培训及考核内容：（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解质平衡的基础理论，休克、感染、发热等病因及发病机理，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人营养、热量供应。
（2）基础知识：包括疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
（3）基本技能。包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
（4）技能培训与考核内容。徒手心肺复苏术，新生儿窒息复苏术、胎心监护仪使用技术，骨盆测量、产科四步检查法。
三、培训方式方法。采用职工自学与科室集中学习、训练相结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用科主任查房晨会交班及每月业务学习时进行理论知识讲解讲座，并对急救常用技术和新生儿窒息复苏采用现场操作演练考核。安排全科医护人员积极参加医院医疗文书规范书写专题讲座。同时结合本科特点及医院要求，对各种申请单、知情同意书、急危重诊患者抢救记录等医疗文书规范书写进行强化学习。由科主任或高年资医师举办讲座，并定期有科室质控小组对本季度医疗文书进行检查。
四、具体培训考核计划及实施：
1、科室每月对专业知识组织学习1次。
2、科室每月对三基三严理论知识组织学习1次。每季度进行三基三严理论考试一次。
3、对产科常见、病多发病及急危重症进行循环学习。
4、每半年一次相关技能培训及现场考核。骨盆测量、产科四步检查法、新生儿窒息复苏技术、胎心监护仪使用技术、徒手心肺复苏等。
第二篇：校产科、考核办工作计划一、教学工作
1、本学期，我努力改进教育教学思路和方法，切实抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能，使得学生从学习态度和学习方法上都有明显的进步，取得应有的成绩。工作态度端正、认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，精心钻研教材及试题，落实常规，确保教学质量。并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，顺利完成教育教学任务。
2、加强理论学习。理论是行动的先导。为了加深对新课程的认识和了解，我要积极学习新课程改革的相关理论，仔细研究新的课程标准，及时更新自己的大脑，以适应新课程改革的需要。同时积极和同行们交流。
3、关心爱护学生，积极研究学情。教学工作不仅仅要落实常规，还要因地制宜，与时俱进，针对学生的具体情况采取相应的措施与办法，关注每一个学生，关注每一节课堂，关注每一个环节，从小处着眼，从细处着手。既要有利于教学质量的提高，又要有利于学生身心的健康发展。
二、校产工作
本学期，校产科坚持全心全意为师生服务的基本宗旨，努力提升为师生服务的水平，使工作做到服务至上，师生满意，达到校产管理有序的目标。要求本科室成员努力做好自己的工作。本学期主要抓以下三项具体工作：
1）各处室办公物品的管理以及各班级校产的管理；
2）校舍信息的更新与管理。
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