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演讲要求

主题演讲比赛活动的通知

各校党支部(总支)、各中小学、局直属各单位、各民办学校、各基层教育工会:

为进一步强化教育系统教职工职业道德建设,展示广大教师为人师表、教书育人的精神风貌,大力弘扬“水杉精神”及人民教师敬业奉献的优良传统,进一步推进我市教育系统“用实绩回答三问,靠素质创先争优”活动的开展。经研究,决定开展“修师德练师能铸师魂”主题演讲比赛活动。现将比赛活动有关事项通知如下:

一、参赛对象

全市在职教职工

二、比赛事项

1、比赛时间:11月下旬(具体时间另行通知);

2、比赛程序:先分片预赛,运河、邳北、邳南、邳西、邳西北等五个教育分会(在11月18日前)各选出前六名参加全市决赛(地点、时间另行通知);

3、奖项设置:比赛设

一、

二、三等奖及优秀奖若干名

三、参赛要求

1、参赛作品。以歌颂新时期教师乐于奉献、爱岗敬业、关爱学生、淡泊名利、志存高远的师德风范为情感基调,密切联系教育教学工作实际,以自身或他人的真实经历为题材,重点围绕以争做“三问三比三争三满意”教师为主要内容,即“传道授业,我会什么。”——比学习、争当学习型优秀教师、让领导和同事满意。牢固树立终身学习、勤奋学习的理念;比谁学得多、学得精、学得活、学习成果转化运用好,知识结构改善快,能力素质提升快。真正成为单位的学习型优秀教师,让学校领导和同事对自己的学习成效满意。“关爱学生,我做什么。”——比教学、争当教育教学中坚骨干、让学生和学校满意。自觉更新教育理念,潜心钻研业务,创新教学模式,提升授课质量,把关爱学生的基点放在教育培养学生成人成才上;学生和学校对教师的教学成果比较满意,真正成为学校教育教学的骨干力量。“为人师表,我凭什么。”——比师德、争当师德师风模范个人、让家长和社会满意。严于律己、提升品位,在尊重学生人格、尊重学生权益、尊重学生成才规律上当表率,积极关心和帮助困难学生完成学业,平等公正对待每位学生,塑造新时代教师的崇高形象,家长和社会对教师的职业操守、职业形象认可、满意。

2、参赛形式。参赛作品可配背景音乐等,形式不限,鼓励创新。

3、演讲要求:普通话标准,吐字清晰,能正确把握作品节奏(语速和断句);着装得体,精神饱满,仪表大方;注重对作品内容的理解和表现,力求声情并茂地表达作品的内涵,真挚感人,富有激情和时代气息。演讲必须脱稿,时间不超过7分钟。

四、总体要求

各单位要高度重视本次活动,可先在本单位以演讲比赛的形式选拔优秀教职工,再推荐参加预赛和全市决赛。广泛动员和组织本单位教职工参与,丰富教职工的文娱生活,推动本单位师德师风建设水平不断提高。

第二篇:演讲要求目标要求:cc1(破冰之旅)

1.会员的第一次演讲,将向会员介绍自己

2.演讲应该有明确的开头、正文和结尾

3.必要时可以看稿

目标要求:cc2(条理分明)

1、话题较明确

2、演讲内容,条理分明,具有较强的逻辑性

3、主题鲜明,话题具有较高的说服力

时间:5-7分钟

目标要求:cc3(明确目标)

1.选择一个话题,并且决定其一般目标和具体目标

2.有效组织语言,演讲内容清晰明了

3.确保开头、主体和结尾都与目标相关,都能加强目标。时间:5-7分钟

目标要求:cc4(遣词造句)

1选择适当的词语和句式结构,清晰准确生动的表达你的观点

2.使用修辞手段来增强和强调的论点

3.消除专业术语和不必要的词语,使用正确的语法

目标要求:cc5(肢体语言)

1.

2.

使用站姿,动作,手势,表情和目光接触传递信息,达到演讲目标肢体语言的使用应当自然顺畅

目标要求:cc6(抑扬顿挫)

1.运用音量、音调速度和音质来反映和丰富演讲的含义,加强效果

2.运用停顿来强调要点


(未完,全文共13675字,当前显示1489字)

(请认真阅读下面的提示信息)


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