迈向中国特色社会主义新时代--学习十九大体会

学习习近平新时代中国特色

社会主义思想、党的十九大精神心得体会

农安县第二实验小学张大力

党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。习近平总书记开创性地提出了新时代中国特色社会主义思想，闪耀着马克思主义真理的光芒，为我们坚持中国特色社会主义办学方向，加快高等教育建设提供了重要指引。

深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的魄力和勇气审时度势、力挽狂澜，带领党和人民进行了新的伟大实践和理论创新。习近平新时代中国特色社会主义思想标志着我们党的思想体系更加成熟和完善，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南和纲领，是我们党从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的新理念新思想新战略新论断，是我们实现“两个一百年”奋斗目标的强大思想武器，是不能动摇、不能偏离的政治路线和根本政治保障。我们必须把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到全部工作之中。将“八个明确”、“十四项基本方略”融入立德树人全过程，融入到xxx建设全过程，融入高等教育综合改革全过程，让中国特

色社会主义大学不断焕发出无穷生机与活力。

深化对中国特色社会主义进入新时代的认识。习近平总书记指出中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这是党中央对党和国家当前所处历史方位作出的重大战略判断。高等教育是人民美好生活需求的一部分。新时代，高等教育的内外环境、供求关系、资源条件、评价标准都已发生了重要而深刻的变化。经过五年发展，中国高等教育发展极大地缓解了人民群众“上大学难”的问题，教育质量稳步提升，已是名副其实的高等教育大国。但与世界先进水平相比，与中央要求、社会需求和百姓期待更好的教育相比，高等教育的改革发展还有差距，发展不平衡不充分的问题也日益突显。作为高校我们必须转变发展方式、调整结构布局、优化资源配置，大力提升发展质量和效益，办好人民满意的高等教育。

学习习近平新时代中国特色

社会主义思想、党的十九大精神心得体会

农安县第二实验小学邹永利

党的十九大开启了“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。习近平总书记提出新时代中国特色社会主义发展将分为两个阶段完成：第一个阶段，从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。教育兴则国兴，教育强则国强。强大的高等教育体系是建设社会主义现代化强国有力支撑。作为高校我们必须找准定位，把“两个一百年”奋斗目标与高等教育的改革发展紧密融合，更加自觉地服务党和国家工作大局，力争在支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进高等教育内涵发展等方面发挥更大作用，为实现伟大梦想做出新的历史性贡献。