公众参与座谈会会议纪要
学生座谈会会议纪要
作者/编辑：佚名http：//www.xiexiebang.com范文
[学生座谈会会议纪要]时间：二00六年五月十七日晚7：00—10：30地点：学院多功能厅
会议议题。关于教学管理、教学运行情况，教学设施建设，学生管理，后勤管理等方面可能存在的问题，学生座谈会会议纪要。
参会人员：教学院长王大忠教授，基础部副主任薛黔教授，临床部总支邓卫平书记、临床部徐平副主任，大外部张林主任，体工部汪爱平副主任，影像系先正元主任，检验系王凤学主任，护理系邓仁丽副主任及各部、系年级辅导员，学生会干部及各专业学生代表主持人：李春鸣处长记录人：覃晓龙会议内容：
为加强对教育教学质量的监控，进一步提高教育教学质量，提高办学水平，召开了本次学生座谈会。会上，同学们敞开心扉，畅所欲言，针对教学管理、教学实施情况、教学设施建设、教学改革、学生管理、宿舍管理、后勤管理、图书管理、校园管理等诸多方面存在的问题和困难，发表了自己的看法和意见并提了一些好的建议。
王大忠副院长和李春鸣处长及各部、系领导认真听取学生意见，并对学生提出的问题，作了耐心的解答。会后，王大忠副院长指示：教务处要对本次会议所反映出的问题逐一梳理，把相关问题要书面反馈到有关领导和部门，提请有关部门落实、解决。现针对学生代表提出的问题，梳理、汇总如下：
（一）教学管理
1、同学普遍认为教学运行良好，教学工作稳步进行。
2、部分专业课程设置、课程安排、课时分配存在一定的问题：2003级
①检验、影像专业反映《外科学》未开设手术学实验，无菌操作在医院很重要，希望学校给予安排；
②英语专业建议能否开设诸如礼仪课之类的课程，以提高交际能力；③临床专业有的班级《影像诊断学》的理论课与实验课时间相隔较长；④五官、美容专业建议增开《儿科学》。2004级
①体育专业反映课程安排欠合理，1~12周课程较少，12~18周课程较多。②美容专业建议适当增加《局部解剖学》的课时数；
③英语专业反映选修课，非医学类专业的学生能否不选医学类选修课；
④体育课的安排，能否不占用每天上午、下午1-2节的时间，影响之后的课程学习。
（二）课堂教学优势（优点）
1、2003级临床专业反映《口腔科学》任课教师：上课思路清晰，课堂气氛好；内、外科老师：上课负责认真，结合临床实践，讲得好；英语张林老师：讲课生动，能吸引同学，但希望教学内容能否作适当调整，增加英语
四、六级考试的内容。
2003级口腔专业反映专业课任课老师上课认真，教学内容丰富，经常给同学们开设一些学习讲座（考研、就业指导课等）。
三附院2003级临床专业学生反映，上课的多数老师认真负责，课程讲解生动，富有吸引力，如《内科学》曹建林老师；班主任胡守李老师、医教科沈孟奇老师关心爱护同学，是同学们的良师益友，范文
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2、2004级临床专业学生认为《病理学》李春鸣老师讲课生动，能调动同学们的积极性；公管、心理专业的学生反映《免疫学》罗军敏老师关心同学，教学态度认真，教学效果好。
3、2003级五年制专科反映《生物化学》冯占杰老师讲课内容生动，对同学认真负责，能调动同学的积极性。缺陷（不足之处）
1、2003级临床专业学生反映承担《眼科学》基础部分教学的老师：语速偏快，内容太多，跳跃性大，难记笔记；《影像学》个别老师讲义与书本内容脱离；《外科学》个别老师调节上课气氛的时间过多；《内科学》个别教师不用普通话教学。
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