婺源县秋口中心小学特色办学规划及
实施方案
《中国教育改革和发展纲要》提出的明确要求，“特色兴校”是增强学校核心竞争力的重要途径。我校从“推进基础教育均衡协调发展，全面建设教育现代化”的全局高度，从“落实科学发展观，办人民满意教育”的事业高度，进一步贯彻落实县教育局《关于进一步加强学校特色建设的意见》，牢固树立“特色就是质量，特色就是品牌，特色就是发展”的思想，制订学校特色建设规划及实施方案，以促进学校持续、健康、快速的发展。
一、明确指导思想，落实特色项目
1、指导思想
以人为本，全面协调和可持续发展的科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“推进基础教育均衡协调发展，全面建设教育现代化”的工作主题，不断深化教育改革，大力实施“学校特色发展战略”，提高学校办学品位，推动素质教育深入开展，促进基础教育均衡协调发展。
2、特色项目
学跳傩舞技艺传承古老文化
二、立足学校实际，分析建设前景
傩舞，又称鬼戏，是汉族最古老的一种祭神跳鬼、驱瘟避疫、表示安庆的娱神舞蹈。婺源傩舞历史悠久，早在明代初叶就有婺源傩舞外出表演的记载，是中华民族传统文化艺术百花园中的一朵奇葩。秋口镇辖区内长径村的“驱傩神班”名声在外，中国傩舞传承人程长庆老人就在该村。现有演员19人，面具30余个，（其中有四个原始木雕面具），可演节目24个。我校与长径村只有十余里，不少学生从小耳闻目睹，深受傩文化熏陶，有一定的基础。傩舞被称为中国古代舞蹈艺术史研究的“活化石”，深为国内外专家、学者所注目。而且由于经费等各种原因，傩舞正濒临消亡的危险。我校开始实施傩文化进校园活动，就是要让这项宝贵的非物质文化遗产发扬光大。
三、落实具体措施，积极创建特色
（一）加强学校特色建设的组织领导
学校把特色建设提到重要议事日程，列入学校发展总体规划和每学年工作计划，建立“一把手”负总责，具体工作落实到人的管理责任体系，并在人力、物力、财力及制度上
给予充分保证，逐步形成一套能保障学校特色建设顺利、深入、持久开展的有效管理机制。成立学校特色建设领导小组，具体成员如下：
组
长：周华庆副组长：胡桂林
成
员：俞兴发
陈剑峰
洪长坤
朱向阳
颜淑芳
汪爱珍
曹秀珍
汪菊芳聘请演员：程长庆（傩舞传承人）程汉平（傩舞艺术团团长）程福保（骨干演员）
(未完，全文共3035字，当前显示933字)
(请认真阅读下面的提示信息)
