第4课

冀教版五年级上册品德与社会第二单元民族团结一家亲

第四课形式多样的住房

【教学时间】

11.4—11.11【课时安排】

2课时【课型】

新授课【教学用具】

课件

【教学方法】

情景演示法、自主探究、读书指导法【教学目标】

1.了解少数民族的住房的形式多样。

2.理解少数民族住房的特点。

【教学重点】

了解少数民族的住房的形式多样。【教学难点】

理解少数民族住房的特点。【教学过程】

一、创设情境、导入

教师。我国各民族的住房，由于居住地区的自然环境、建筑材料以及生活习惯、劳动条件等不同，住房的形式多种多样，各具特色。今天这节课我们就来探究了解一下各民族形式多样的住房。

二、自主探究学习新课