第1篇：校长任职资格培训的心得体会

从教学副校长到校长工作的过程中，我体验了学习的重要，成长的喜悦，而参加每一次的提高培训到这次的任职资格培训让我更清醒地认识到最好的教育在路上，每一次理念的更新都是一次蜕变，一次心与心的碰撞，一次不知不觉中的成长。

一、心灵感悟：

五天的培训，任务繁重，时间紧迫，聆听了《校长的谋略与品质》、《用爱许孩子一个温暖的现在》、《新时代里校长该有怎样的品质》、《幸福教师》、《学校的文化管理》等专题讲座。使我深知自己浅显的理论水平，不足以将一所学校带到更高的层次，但有这样的机会来学习是提升自己理论水平的好机会，也是提高业务能力的较好平台，问渠哪得清如水，为有源头活水来，学习是提高的最好方法，唯有学习，才能成长，唯有学习，才会觉得幸福，唯有学习，才能有所创造。

在日常的工作中，要向前人学，向先进学，通过复盘向自己学，这是终身学习的方式。也是成长过程中必须坚持的原则，不学习哪会有进步，不学习怎么体验成长的痛苦，成长的快乐，最好的教育在路上，最好的成长也在学习的路上。

二、今后的工作：

有这些教育专家的引领，我要把这鲜活的理念，优秀的作法，成熟的经验，学习的体验运用到学校的各项工作中，把自己的思路打开，结合学校的工作脚踏实地、用心分析，扎实有效地利用这些先进的教育教学经验，调动教育的情结，调动教师的情绪，调整学校的各项工作，使学校整体工作有序进行，为太和区大薛乡培养优秀的建设者做出我们应做的贡献。

第2篇：校长任职资格培训的心得体会

这次培训学习，采取“课堂教学+跟岗实践”相结合的校长培训模式，即在聆听专家专题报告的基础上，我们有机会亲自走进长城学校进行实地参观考察，看到了名校的办学底蕴和文化氛围：尤其是聆听了长城学校姜美玉校长的《给学生有用的教育，办学生难忘的学校》专题讲座，里面“专业立教，助力成长；习惯养成，终生受益；阅读助教，周身书香；技术强教，一路领先”，里面蕴含的校本研修、缔造完美教室、共读共写中诗意成长等，让参加培训的校长们受益匪浅。我们每个人都觉得这次学习参观是不虚此行。另外，走进课堂，看到孩子们专注的学习态度不得不令人叹服；音乐教室师生一起展示着优美的旋律，校园里充满了青春的活力，才明白怎样才叫精致化管理。本次培训，还有一个亮点是重视交流和沟通。首先是师生间的交流沟通，尽管时间紧，专家们都坚持在讲座过程中安排问答互动环节，既丰富了教学内容，又增进了师生情谊，体现了专家对基层教育工作者的关怀。其次是学员间的交流沟通，我们学员都来自菏泽市各县区，虽然只是短暂几天的学习和生活，但通过班主任和会务组精心组织安排，开座谈会、互帮互学等形式，学员间加深了认识并增进了友谊，取人之长、补已之短，实现了学员之间共同提高。