中国特色社会主义理论在民族地区的实践
中南民族大学硕士研究生思想政治理论课
2015—2016学年第一学期课程论文（实践报告）
课程名称：中国特色社会主义理论与实践研究学院：经济学院
专业：农村与区域发展
学号：2015120157姓名：汪克坚
中国特色社会主义理论在民族地区的实践
——以恩施州宣恩县为例
汪克坚
（中南民族大学经济学院，武汉430074）
摘要。邓小平同志曾说过，“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义”。对中国特色社会主义道路和初级阶段社会形态的规律性认识，形成了具有中国特色的中国特色社会主义理论体系。以此为理论基础，选择适合少数民族地区发展客观实际的社会主义现代化建设道路则尤为重要。通过不断探索、实践、总结和应地制宜求发展，我国少数民族地区建设取得了长足进步，而这些实践与探索的丰富成果也成为了中国特色社会主义理论体系中的重要的组成部分。本文则以湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县为例，着重剖析宣恩县政府在深入贯彻中央关于民族地区发展精神，将理论与实际结合，摸索出了一条符合本地区发展的道路。
关键词：中国特色社会主义；民族地区；宣恩县；探索与实践；地区发展
我国是一个多民族国家，中国特色社会主义理论在各民族地区的成功探索和实践，是中国共产党领导的统一的多民族国家全面实现社会主义现代化建设的重要内容，同时也是中国共产党在新中国成立后探索和实践中国特色社会主义道路的有机组成部分。构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴离不开民族间的齐心协力，离不开每一个民族的繁荣与发展，更离不开每一个民族地区的和谐稳定。但我们应清醒的认识到，由于历史、地理等方面的原因，少数民族地区的经济、文化还比较落后，一些不稳定因素还存在。因此，深入研究、探索和实践少数民族地区的发展道路，对于我国国家统
一、民族团结、民族地区的稳定发展以及社会主义和谐社会的建设具有重大意义。
宣恩县地处湖北省西南边陲，隶属恩施土家族苗族自治州。宣恩县辖3个镇、6个乡，南北相距73.9公里，东西相距71.5公里，总面积2740平方公里。截至2010年末，宣恩县总人口35.56万人。政府驻地珠山镇。全县共有13个民族，汉族人口占33.6%，12个少数民族人口占66.4%。其中，土家族占41.9%，苗族占10.2%，侗族占13.9%;还有彝族、回族、白族、满族、壮族、蒙古族、畲族、朝鲜族、水族等。
在省委、省政府和州委县政府的领导下，宣恩县全县上下以党的十八大和十八届
四、五中全会精神为指导，认真贯彻落实习近平总书记系列讲话精神。牢牢把握“市场、绿色、民生”三维纲要，坚持“兴产业、强基础、惠民生、促和谐”的总体思路，大力实施产业化、城镇化“双轮驱动”战略，全县经济社会发展效益提升、活力增强、民生改善，整体呈现出持续稳定发展的良好态势，为全县消除绝对贫困民族地区全面建成小康社会目标打下坚实经济基础。
一、坚持可持续发展观，经济发展迈上新台阶
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