4.1 营造地表形态的力量
第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量
1.教学目标
【三维目标】
知识与技能：
1.结合实例，说明内力作用的能量来源及其表现形式，理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。
2.说明外力作用的四种形式及其相互关系，尝试识别外力作用形成的不同地貌。
3.会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础──三大类岩石的转化过程。
4.培养学生运用地理图表分析归纳的能力，培养学生与其它同学交流、表达的能力。过程与方法：
1.通过给出多种地理图表和地理实例，让学生学会解决各种地理问题。
2.把分析归纳的成果与别人进行交流与表达。情感态度与价值观：
1.激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真，求实的科学态度。
2.建立内力和外力辩证统
一、共同塑造地表形态的观点。
2.教学重点/难点
【教学重点】
1.地表形态的变化及其原因分析
2.地壳内部物质循环，以物质循环运动的观点看待岩石的形成和演变【教学难点】
1.地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。
2.地壳物质循环的过程。
3.教学用具
课件4.课时安排
2课时
【教学过程】
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